从楚雄彝族自治州双柏县城出发，驱车近三小时，才能抵达深藏于哀牢山脉的安龙堡乡。这里山高路远、土地贫瘠、常年干旱，孩子们的求学之路格外艰难。安龙堡中心学校就坐落在山坡之上。
“魏晋是书法史上新旧书风的转换期，主要是隶书向楷书和行书转换。”陈正义说，因此，新旧杂糅，楷隶相参，《爨宝子碑》便是这一时期书风的典型，书体隶意浓厚，但结体却方正而近于楷书，反映了汉字由隶书向楷书过渡的迹象，是研究中国书体演变的重要实物例证。康有为在《广艺舟双楫》如是评价爨体，“端朴若古佛之容”。
几十年来，陈正义授课学生达数千人，培养出书法博士、研究生、本科生近百人，很多学生走上书法教学岗位。与此同时，他先后出版《爨宝子碑临摹与创作》《爨龙颜碑临摹与创作》等6卷本爨体学习教材，并通过电视、网络媒体传播爨体与爨文化。
他对此评价感到奇怪，“我研习爨体时间不长，哪里来的创新突破？”当时，爨体在浩如烟海的中国书法文化中，属小众流派，尚鲜为人知。陈正义立刻意识到，爨体亟需人来继承和发展。
如何辨别真正的国家安全机关工作人员？事实上，国家安全机关工作人员在执行任务时，会主动出示人民警察证(由国家安全机关统一制发，印有警徽与金色“国安”字样)，在执行行政强制措施、实施行政处罚等工作时会同步出示相关法律文书，并严格按照《国家安全机关行政执法程序规定》《国家安全机关办理刑事案件程序规定》等法律法规开展工作。
“回望大学4年，8次支教与实践让我深刻认识到，优质教育资源、优质师资对欠发达地区的重要性，我也想出一份力。”怀揣教书育人的梦想，汉语言文学专业毕业生黄梓宸奔赴广西壮族自治区大新县大新中学。
长期以来，南京市校园足球一直秉承“小足球、大教育”的综合育人理念。自2021年、2023年南京市先后获批“全国青少年校园足球改革试验区”“全国足球发展重点城市”以来，围绕2024年南京市政府办公厅出台的《关于全面加强和改进新时代校园足球工作的实施方案(2024—2029年)》，南京市教育系统组织开展调研，推进改革举措。近日，南京入选教育部第二批青少年足球人才培养改革试点地区名单。至此，南京市成为江苏省足球领域唯一“三挂牌”城市。
在今年展示交流的育人故事中，既有跨越千里的教育之旅，也有跨越六十年的榜样大思政课；既有支教团队用牦牛数量讲解数学，用诗歌和舞蹈连接心灵，也有大学教授几十年如一日带领学生扎根田间，助农帮农为农民送技术、增收入；既有中学教师以温柔而坚定的方式，点燃少年心中的火种，也有特殊教育学校里“爱”的坚守，35年坚持为特殊孩子当眼睛、做耳朵、架拐杖……现场，15位大中小幼教师将自己的育人故事娓娓道来。他们用真实案例诠释了“立德树人”的生动实践，他们用行动诠释着、践行着教育家精神。
