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教育部教师工作司副司长韩劲红表示，教师是教育强国建设的第一资源，是科技强国、人才强国的基础支撑，是教育高质量发展的决定力量。要大力弘扬教育家精神，以教育家精神引领教师队伍建设。她希望，广大教师见贤思齐、躬耕践行、厚积成势，共育时代栋梁；期待“讲述我的育人故事”展示活动，让更多感人至深的育人故事广为流传，让优秀教育理念和方法广为传播，让教育家精神更大范围生根发芽、开花结果，为加快建设教育强国提供强大动力。
辽宁教育学院爱德传媒集团总编辑王晓虹围绕“初心”“匠心”“创新”三个关键词介绍了融媒体图书《见山海 阅辽宁》的创作历程。编创团队围绕“阅读”“文旅”“研学”三重理念设计体例框架，以文化为纽带联结山海，将地理空间与历史时空交织叙事，并融入H5二维码小程序，为读者提供了可读、可听、可视的沉浸式阅读体验。
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2025年成都世界运动会开幕在即，成都作为四川离境退税的集聚区，正推动建设9个“即买即退”示范点，外国游客在世运会特许商店内购买吉祥物“蜀宝”“锦仔”等世运周边产品，消费满200元即可享受即买即退服务。
“交了钱后，给我安排的根本不是影院检票员工作，而是洗碗的工作，每天工作12个小时，报酬只有100元/天，每小时工资不到10元。这完全就是‘挂羊头卖狗肉’。”沈悦回家后当即和家人说明了情况，家人立即和对方沟通，要求停止工作并退还380元，但对方并不理会。
更深的震撼发生在把脉问诊室。哈萨克斯坦阿尔莎新闻节目主任魏聂拉·拉黑木扎诺瓦女士，将手腕轻轻放在脉枕上，霍尔果斯市中医医院副院长胡瑜凝神静气，开始诊断。片刻之后，医生清晰地道出她身体潜在的几个问题。“太神奇了！真的很准，医生说的那些问题，确实存在。找到问题后，我想体验更多中医治疗，也一定要找个合适的时间，带母亲来这里好好调理她的老年病。”
翻阅18份合作协议项目清单，一个显著特点是跨地域、多学科、多对一。南京市、淮安市各一所，常州市两所高职院校协同对接毕节市财贸学校；徐州市、常州市各一所高职院校共同对接毕节幼儿师范高等专科学校；常州市、淮安市各两所高职院校联合结对帮扶毕节工业职业技术学院；常州市三所高职院校一起帮扶毕节职业技术学院。“这种‘组团式’帮扶有效避免了资源碎片化，实现了优势互补。”民革江苏省委会副主委、民革常州市委会主委张加林介绍，他们建立了包括项目清单管理、定期会商、成效评估等在内的工作机制，确保帮扶资源能够精准对接当地需求。
