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　　森林覆盖率超91%的佛坪县不仅是秦岭大熊猫、金丝猴的自在家园，更以“熊猫IP”为匙，解锁生态宝藏的经济密码，“熊猫经济”与“清凉经济”成为县域发展双引擎。

　　“钱学森之问”，直面改革开放以来教育体系的光荣与隐痛。往前看，恢复高考激发的人口红利，支撑起“世界工厂”的崛起；往后看，我国亟须向人才红利转变，高等教育作为科技创新、人才培养的主阵地，被委以重任。答好“钱学森之问”，关乎教育的当下，更关系创新的未来。

　　当然，也必须正视我国育儿补贴制度的建立实施尚处于摸索阶段，仍然需要在未来重视三大问题：一是要注重育儿补贴的持续、稳步增长。考虑到我国经济发展水平与儿童规模，此次育儿补贴在年龄范畴上确定为婴幼儿、在补贴额度上相对较低，与已有现代化国家普遍全周期、高标准的儿童津贴尚有一定差距，未来仍然需要随着经济发展水平的提升而稳步增长。二是要注重育儿补贴的地方差异。此次育儿补贴为部分地方政府提高标准留有一定余地，但在政策监管过程中也要注意防止少量经济发达地区的标准过高或标准增长过快，防止人为造成社会保障水平的参差不齐并进而影响我国区域人口增减的大局。三是要注重育儿补贴与其他政策工具的协同使用。从日韩等国的经验来看，育儿补贴制度的建立实施并不意味着生育率会在短期内快速提高，它不但具有一定的政策滞后性，也与其他政策工具以及多重工具组合的配套协调有关，因此，育儿补贴制度仍然需要纳入全生命周期的生育支持政策体系中去综合考量，以设计出生育支持的最佳方案。

　　人到半山路更陡。从教育大国迈向教育强国，依然任重道远。新时代新征程，从开发智能芯片到锻造大国重器，从突破前沿科学理论到革新关键技术应用，必须深刻把握中国式现代化对教育、科技、人才的需求，强化教育对科技和人才的支撑作用，进一步形成人才辈出、人尽其才、才尽其用的生动局面。

　　1938年10月，此时的武汉遭受日军侵略已沦陷，宜昌拥塞着3万以上待运的人员和9万吨以上待运的军工设备等器材。全中国的兵工工业、航空工业、重工业、轻工业的精华，都拥堵在这座小城，遍街皆是人员，遍地皆是器材。

2017年，竹上胜利在改装自家仓库时，发现父亲遗留了多本照片集和资料，里面记录了侵华日军陆军“防疫给水部队”在中国华东、华中地区的活动情况。因日军要求官兵保守从军秘密，竹上胜利的父亲生前从未向他提起自己在中国的经历。经过调查，竹上胜利发现，自1932年起，他的父亲曾以卫生兵等身份3次前往中国，1941年转入“荣字1644部队”。

　　从匈奴时代开始，蒙古包就向着太阳升起的地方搭盖。根据阳光照进“套脑”外圈、“乌尼”头、“乌尼”中间、“哈纳”头、“哈纳”中间、被桌、正座垫子、东面垫子、碗架腿子等划分时间，牧民可以有钟点、有秩序地安排一天的营生。