传承基地育新苗，文脉赓续筑根基。遴选资源富集、教育功能突出的场馆、学校、景区等，新设立20余处“山东省华文教育基地”和“山东省中华文化传承基地”，派员参加中华文化大乐园及名师巡讲，为海外华裔新生代了解中华文化、增进民族认同、赓续中华文脉发挥了积极作用。
“我们对废铝中的残铝进行回收利用，进一步降低资源损耗。”顺博铝合金湖北有限公司总经理方志斌近日介绍。目前，市面上诸多报废设施中含有废铝资源，经该公司回收后可产出再生铝产品。
凭着这份初心，李军不断推进乳腺、甲状腺及肝脏病灶的早期识别，目前已推广超声弹性成像十万余例。“我认为荣誉不是目的，而是每一次为民服务的生命回响。”
截至目前，薛魁已指导培养出全国技术能手 1 人、集团公司技术能手 10 人、技师及高级技师 23 人。他不仅传授乙烯技术，更传递 “精益求精、专注负责” 的工匠精神。在薛魁看来，技术创新不是 “私藏”，而是要让更多人受益，才能真正推动行业进步。
2023年，俞孔坚携新书《大脚革命与新桃源》亮相上海图书馆东馆，探讨如何治愈“现代性”造成的都市创伤，重塑人居环境回归天地人和谐相处的“桃源之境”。他希望通过实践大脚美学，能够唤起人们对城市与自然审美观的改变。
立足现实，要把思政教育放在世界百年未有之大变局、党和国家事业发展全局中来看待，从坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的高度来对待。以理论深度增强说服力，以实践温度提升感染力，以创新手段拓展影响力，教育引导青年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心，立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者。
青年思维活跃，需要精心引导和培养。近年来，各级各类学校高度重视思想政治教育，思政课教师乐教善教，广大青年“四个自信”明显增强、精神面貌奋发昂扬，思政课发展环境和整体生态发生全局性、根本性转变。同时应当看到，当下部分思政课教学与青年群体需求、接受习惯之间还存在隔阂。比如，有的思政课教育不问年轻人所需，一味填鸭式灌输，实际教育效果不佳；有的思政课语言枯燥、内容空洞，没有对现实热点做出有效回应，难以激发学生兴趣；有的思政课只注重升学应试，没有做到价值认同传播，难以坚定理想信念。如何更有效地在青年学生中开展思想政治教育，让党的创新理论成果入脑入心，是摆在思政教育工作者面前的现实问题。新时代新征程，面对新形势新任务，思政教育需要有新气象新作为。立足党的十八大以来推动思政课建设的重要经验，坚持守正创新，提升思政教育质效，是广大思想政治教育工作者肩负的重要使命。
山东省牵住统战工作责任制这个“牛鼻子”，推动各级各部门各单位明确统战工作清单、履行统战工作责任，不断完善党委统一领导、统战部门牵头协调、有关方面各负其责的大统战工作格局，统一战线法宝作用更加彰显。
