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　　全球治理倡议秉持联合国宪章宗旨和原则，凝聚了共商共建共享的全球治理观精髓，深刻回答了“构建什么样的全球治理体系、如何改革完善全球治理”这一时代课题。其中，主权平等是全球治理的首要前提，国际法治是根本保障，多边主义是基本路径，以人为本是价值取向，行动导向是重要原则。这一倡议既彰显中华民族立己达人、兼济天下的文化传统，又体现新时代中国胸怀天下、勇于担当的大国风范，具有重大现实意义和深远历史意义。

　　三是优化教师资源配置，向中西部地区输送更多的优秀师资。“十四五”时期，中央财政累计安排近450亿元，专项支持中西部地区加强教师队伍建设，持续培养和供给更多的高素质教师。例如，支持实施教育部直属师范大学师范生公费教育政策，每年为中西部地区培养8000多名中小学教师；支持实施“优师计划”，每年为832个脱贫县和中西部陆地边境县中小学校定向培养1万名左右的师范生；支持实施“特岗计划”，5年间累计为中西部地区农村学校补充约25万名特岗教师。

　　俞伟跃介绍，一年来，教育部从严从实建设师德师风。立章程。出台新时代师德师风建设长效机制的意见，强化师德师风全链条闭环管理，扎实推进师德师风教育涵养常态化、日常监管制度化、考核评价科学化、规范惩处严格化。明规矩。针对一线教师制定职业行为十项准则学习手册，对教育行政部门和高校管理者进行师德师风全覆盖培训，师德师风建设专项能力得到有效提升。此外，教育部还会同相关部门健全师德师风建设联席会议制度，指导各地各校健全师德教育、典型引领、教师准入、日常监管、考核评价、监督指导、举报核处、责任追究、权益保障、责任落实等10项机制，落实师德违规“零容忍”。这一年来，广大教师以德养身、以德立学、以德施教，争做“人师”“经师”相统一的“大先生”。

　　中国国家行政学院(香港)工商专业同学会主席石柱表示，香港社会各界应从抗战精神中汲取力量，要坚定信心，勇敢地迎接挑战，通过加强自身的竞争力，积极拓展海内外合作。尽管香港在发展过程中还会遇到各种问题，但只要团结一致，坚持不懈地努力，就一定能够找到解决问题的办法。

　　菲律宾《商报》执行总编蔡友铭表示，刚刚结束的阅兵活动向世界展现一个事实：今日中国不再是百年前贫穷积弱的国家，而是跻身世界前列的负责任大国，是维护国际和平的重要力量。

　　王文涛表示，中方愿同新方一道推动全球治理倡议落实，加强区域合作，高质量实施中新自贸协定、《区域全面经济伙伴关系协定》(RCEP)，推动中国—东盟自贸区3.0版升级议定书如期签署，办好2026年APEC会议，共同维护以世贸组织为核心的多边贸易体制，为世界经济注入更多稳定性和确定性。

　　美团数据也显示，7月以来，“网球”搜索量同比去年增长超60%。网球体验课、网球培训季度课包在平台热销，美团上网球运动相关团购订单量同比激增172%。