学校是网络素养教育的主阵地,需要从教育内容、教师队伍建设和动态评估等方面体系化推进。网络素养教育需要纳入国家课程教育内容,针对不同年龄段青少年的认知特点设计教育教学内容。教师队伍建设是关键环节,须因势利导,不断提升教师的网络素养、人工智能应用能力等。学校要对学生的网络素养进行动态评估,并提供个性化指导。需要强调的是,网络素养教育不能仅停留在技术层面,更须注重对学生价值观的引领,培养他们的数字伦理意识和社会责任感。
在物理类,记者剔除了协同培养等特殊类型,分别选取了各院校投档线最高的专业组进行排名。排名前10位中,省内院校占6席,省外院校占4席。其中,中国民用航空飞行学院飞机机电设备维修专业(招生4人,最低500分);长春医学高等专科学校口腔医学专业(招生2人,最低493分);深圳信息职业技术大学508专业组(招生380人,最低491分);江苏卫生健康职业学院临床医学专业(招生1人,最低491分);深圳职业技术大学535专业组(招生158人,最低490分);四川交通职业技术学院大数据与会计专业(招生1人,最低487分);广东轻工职业技术大学501专业组(招生796人,最低480分);韶关学院口腔医学专业(招生200人,最低478分);深圳城市职业学院507专业组(招生108人,最低476分);广州民航职业技术学院民航空中安全保卫专业(招生3人,最低475分)。
帮扶背景:某科技股份有限公司自成立以来,一直专注于水下智能装备的研发、制造与销售。随着国际形势的不断变化,关键零部件的采购受制于国外市场,严重影响其水下智能装备的研发与生产。
2.纠正不良习惯:告别“啃咬”和“撕扯”。啃指甲、撕倒刺是导致甲沟炎的重要原因,家长要耐心引导孩子改正,比如通过玩具、绘本转移注意力;若孩子因焦虑、紧张而啃指甲,需关注其情绪状态,及时安抚。
改造资金来源为“居民出一点、企业出一点、政府补一点”的多元筹资机制,提高各方推动城市发展的积极性。按照设想,先实施的一期地块为多宗地自主改造(原地块整栋公房、整栋私房、公房私房混合楼栋皆有),二期地块为多宗地自主改造并配建万松园小学等公服设施,三期地块在具备实施条件后拟进行单宗地(原地块为纯公房楼栋)自主改造。
帮扶措施:一是创新构建综合帮扶体系。加强帮扶资源整合运用,建立质量、标准、认证、检验检测等要素集成的综合帮扶体系,为电动摩托车生产企业提供四个“一体帮扶”,即“整车厂与供应链一体帮扶”“内销产品与出口产品一体帮扶”“过程控制与人员能力一体帮扶”以及“标准符合性与质量可靠性一体帮扶”。二是精准掌握企业帮扶需求。开展质量技术帮扶“你点我帮”活动,邀请雅迪、爱玛、宗申等电动摩托车生产企业参加质量技术帮扶座谈会,收集帮扶需求,做到问需精准帮扶。三是有效解决区域产品质量问题。召开电动摩托车质量提升分析会,对《电动摩托车和电动轻便摩托车安全要求》等标准进行专业解读,结合电磁兼容(EMC)等典型质量问题案例提出整改策略。协同技术机构延伸服务链条,一体全面带动供应链质量帮扶,培育区域质量发展比较优势。四是服务企业提升“出海”能力。开展国际市场合规准入培训,讲解海外市场准入法规体系和测试流程,帮助出口企业掌握国际市场合规准入动态,妥善应对技术贸易壁垒。五是提升产品出厂检验检测能力。组织生产企业检验人员到技术机构免费实操培训、跟班学习,带动提升企业产品出厂检验水平。
立足制度创新,加强政策支持与引导。一是制定和完善相关政策法规,为文化资源的保护、开发和利用提供坚实的政策保障。二是加大对文化事业和文化产业的财政投入,完善文化发展专项资金管理机制,聚焦文化遗产保护传承、文艺精品创作生产、文化产业重大项目建设与新兴文化业态培育等领域,通过税收优惠、金融扶持等政策措施,鼓励社会资本参与文化建设,充分激发文化市场内生动力。三是鼓励文艺创作者深入生活、扎根群众,从时代脉搏与人民实践中汲取灵感和养分,创作具有思想性、艺术性和观赏性的优秀作品,打造具有时代特色和国际竞争力的文化产品和文化品牌。