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    如何善用系统思维，提高政策实效？首要的是实现政策全过程衔接畅通的闭环管理。近年来，一些地方政府为避免出现“肠梗阻”问题，在制定政策时特别重视前期调研，立足实际、有的放矢，针对问题对症下药。在政策出台后，还会做好事中的监督、跟踪，及时反馈并进行调整。例如，浙江省宁波市江北区在推进政务服务“一件事”集成改革中，不仅找准找对群众需求制定改革实施办法，而且对政务服务“一件事”涉及跨部门、跨领域的服务事项进行全域摸排和梳理，把准改革政策顺利落地的关键环节和问题。同时，通过设立“办不成事”反映窗口等收集相应问题，不定期向区审管办反馈调整政策。这些贯通于政策全过程的举措，最终转化为实打实的政策红利。

　　作风改没改、改得如何，群众最有发言权。要创设机制，让群众监督整改过程，避免出现“只听雷声响，不见雨点下”的情况，推动问题一件一件改到底、一步一步见实效。以群众意见为“坐标系”，“自我感觉”少一点，“群众感受”多一点，立查立改、即知即改，学习教育的成效就会实起来。

　　(一)前置观护流程，精准选定观护场所。检察机关接受公安机关的邀请，在施某某等人被抓获之初就介入案件。根据该市罪错未成年人观护帮教工作规范，与公安机关共商观护帮教举措。检察机关介入后，委托社会工作服务机构对五名迷途少年开展观护帮教。为有效改变其生活环境，增强矫治效果，检察机关、公安机关结合社会调查情况，在征得五人及其家长的同意后，将在本地没有居所的施某某、徐某某先安排在企业型观护基地接受帮教，后调整至社会组织型、职业学校型观护基地开展帮教；将有严重不良行为的赵某某等三人，安排在社区型观护基地开展观护帮教。

第二所是河南郑州的黄河科技学院，在其官网的培养方案中，明确写出了“现代学徒制”的实习模式。在这种制度下，学校推行项目化人才培养改革，教师既是任课教师，也是企业项目的承担者和创业者；在项目化教学的过程中，大量的企业人员参与教学活动；通过校企合作承接项目，带领学生亲身参与实践。学生在这个过程中，提升了技术技能水平。以学前教育专业为例，学校在校内建立《高品质幼儿园标准化一日流程》 等实训基地。此外，学院有自己的附属幼儿园，并和省内外70多所学前教育机构和幼儿园建立了战略合作伙伴关系。

　　(二)精准施策，扎实开展个体疏导工作。该案具有单亲家庭、熟人性侵、性教育缺乏三个特点，疗愈心理创伤、修复人际交往信任是疏导工作的关键。一是破除封闭恐惧，搭建社交信任。因本案系发生在私密空间的侵害案件，为有效缓解儿童恐惧应激情绪，检察机关协同司法社工将初次见面地点约定在开放式森林公园。通过陪伴散步、聊天等方式舒缓林某某紧张情绪，建立初步社交安全联结。二是降低心理抵抗，引导放松心情。司法社工观察发现林某某喜欢小动物，遂将小动物引入后续疏导情境。通过委托其担任“宠物护理员”，借助人宠互动引导其理解并接纳自身的情绪变化。三是消除自我否定，鼓励释放压力。经充分建立信任关系，林某某逐渐能够主动讲述案件带来的困扰。司法社工遂进一步引入“OH卡牌”叙事疗法，引导林某某将创伤经历外化为“发生在卡牌上的故事”，重点进行认知脱敏，破除其认为自己不该与他人独处的自责、遭遇侵害的羞耻等负面感受，鼓励其参加舞蹈课程释放压力和不良情绪。经疏导，林某某个人尊严感、价值感产生正向转变，积极融入集体，参与学校各类活动，并主动向检察机关申请参加庭审，直面内心恐惧，勇敢走出阴影。

　　世界经济论坛官网17日刊文称，中国已成为全球最大的电动汽车市场，中国车企生产的电动汽车占全球电动汽车总产量的一半以上。而在这一市场上，墨菲和其他分析师认为，美国车企当下很难抵挡中国自主品牌的实力。墨菲说，消费者现在对中国自主品牌的“忠诚度”很强，尤其是在美国对中国电动汽车征收超过100%的关税后，这种“忠诚度”可能会变得更加强烈。

　　针对目前的旱情，河南省水利厅于6月14日17时将水旱灾害防御（抗旱）Ⅳ级应急响应提升至Ⅲ级，并密切监视雨情、水情、旱情，科学精准调度水利工程，加强灌溉用水管理，细化落实各项供水保障措施，确保城乡居民饮水安全，最大程度减轻干旱灾害损失。