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  到2030年,适应学龄人口持续增长的普通高中教育资源供给机制进一步完善,县中布局更加合理,为初中毕业生就读普通高中提供充足学位;教师能力素质和学历水平进一步提高,教师配备满足教育教学需要;更好适应人工智能对育人方式变革的影响,注重立德树人、全面发展的质量评价体系基本建立,“唯分数、唯升学”的应试教育倾向得到有效扭转;教育治理能力和水平显著提高,城乡基础教育协调发展机制更加完善,市域内普通高中发展差距明显缩小,优质特色多样发展格局基本形成,有力促进城乡融合发展。

  从新疆和平解放到新疆维吾尔自治区成立,从改革开放到全面建成小康社会,新疆创造出每一个“敢教日月换新天”的人间奇迹,都离不开中国共产党的领导。特别是中共十八大以来,习近平总书记提出新时代党的治疆方略,为做好新疆工作提供了根本遵循,引领新疆步入发展最好、变化最大、各族民众得实惠最多的历史时期。

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  22.开展国家示范帮扶。实施新一轮教育部部属高校县中托管帮扶项目,深化国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶,开展教学名师西部行行动,加大对中西部教育基础薄弱地区、民族地区、边疆地区县中的帮扶力度。

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