“宇通作为国家级产教融合型企业标杆，其先进的制造工艺、标准化的生产流程，为教师培训提供了最优质的实践场景。校企双方向不仅在人才培养、项目研发上开展深入的合作，也要在师资队伍建设上发力，共建高质量的职教师资队伍。” 本次理论课程承办单位—— 新乡职业技术学院数控技术学院副院长王同刚表示，依托企业资源开展培训，能让教师快速掌握行业前沿技术，进而反哺课堂教学，推动职业教育与产业发展同频共振，为企业培养高素质技术技能型人才，真正满足企业发展对一线生产性人才的需求。
全力做好资源要素保障。自然资源部针对各地的重大项目需求，合理配置自然资源要素，努力做到“应保尽保”。“十四五”以来，累计批准建设用地2697.4万亩、用海用岛1.12万平方公里、新设采矿权5987个。坚持“高效办成一件事”，推动用地用林用草用海用矿的联动审批，实行了“一站式”办理，全面提高审批效率。目前，自然资源部的审查环节已经压缩了2/3，审批时长压缩了1/3。还全力支持经济大省挑大梁，派出12个工作组开展包片蹲点服务，实行“一省一清单”“一周一调度”，推动由“解决一件事”向“解决一类事”转变，重大项目落地明显提速。在具体的工作中，还坚持换位思考、主动服务，努力做到听得见、听得进基层的意见，着力打通工作中的堵点难点，让基层办事更方便、更顺畅。
展览聚焦泉州籍华侨在“南洋华侨筹赈祖国难民总会”(简称“南侨总会”)组织运作中的关键作用，通过200多张珍贵历史图片和20余件珍贵实物展现他们作为南侨总会重要领导者、参与者和支持者的突出贡献，彰显泉州籍华侨在抗战伟业中的重要功绩，传承弘扬华侨先辈“家国同脉、危难共赴”的崇高爱国精神。
二是规则体系精细化，裁判标准日趋完善，为规范市场竞争行为提供清晰指引。“水泥协会横向垄断协议”反垄断行政处罚案，明确了行业协会组织本行业的经营者从事垄断行为的认定标准，划定行业协会行为边界，规范行业协会依法开展行业指导和服务。“混凝土企业”横向垄断协议案，明确了横向垄断协议中受害人损失推定与损失计算规则，减轻了横向垄断协议纠纷中原告的举证负担和证明难度。“甲醛销售市场”横向垄断协议案，明确了达成并实施横向垄断协议的认定标准，便于人民法院精准识别横向垄断协议行为、维护市场公平竞争。
以色列陆军电台披露，以色列针对哈马斯高层的清除行动已筹划数月，近期因以色列认定哈马斯在谈判中态度强硬，以方决定加快战斗部署。
在展览开幕式上，南侨总会秘书潘受的后辈陈笃恒回顾了潘受与南侨总会的历史，动情讲述泉州籍华侨的赤子情怀和报国故事。开幕式还举行了“侨爱联心”志愿者服务队授旗仪式、涉侨实物资料捐赠仪式，向6名乐捐涉侨实物资料的爱心人士颁发捐赠证书。
“‘双师型’教师培养是职业教育的‘一号工程’，我们对职业院校‘双师型’教师发展的要求是，同时具备精湛的职业教育教学能力和较强的工程实践与科技服务能力。”河南省教育厅职业教育与成人教育处处长张家成说，近些年，河南创新培训方式方法，以国家级、省级培训为引领，层层传导、逐级落实，推动教师队伍整体素质稳步提升。目前，已建立起了国家、省、市、县、校五级培养培训体系。
值得强调的是，司法裁判过程中，判断劳动者与用人单位之间是否存在劳动关系，不是只看双方有没有签合同或是所签合同的名称，也不是只看在不在试用期、工资由个人发放还是单位发放等表面现象，而是关键看三个因素：一是用人单位和劳动者符合法律、法规规定的主体资格；二是用人单位依法制定的各项规章制度适用于劳动者，劳动者受用人单位的劳动管理，从事用人单位安排的有报酬的劳动；三是劳动者提供的劳动是用人单位工作的组成部分。如果该员工与公司之间符合前述判断劳动关系的三个因素，即便劳动者处于试用期，或是双方签订的是“劳务合同”，又或者劳动者是被公司中的个人雇佣，也仍然与用人单位存在劳动关系。
