科斯塔还曾短暂租借加盟英超联赛的查尔顿竞技队，后于2006年在标准列日队结束了他的球员生涯。据媒体报道，在退役之后，科斯塔在管理岗位上度过了17个年头，此外曾执教过加蓬国家队等球队。
“充分利用公司在海内外的研发资源，做到本地团队与总部紧密协同。”美的家用空调欧洲研究所所长董云俊介绍，移动分体式空调产品热销的原因，一方面是产品便携灵活、静音舒适，另一方面是针对欧洲建筑、气候特点进行设计，解决欧洲用户真实痛点。
中国互联网络信息中心数据显示，截至2024年12月，我国网民规模达11.08亿人；6至10岁和10至19岁网民达1.85亿，占比16.7%。作为网络空间的“原住民”，他们已与网络深度共融共生，其数字化生活程度日益提升。今年全国两会上，有全国人大代表倡议在未成年人中开展“息屏24小时”行动。一段时间以来，过度依赖电子产品带来的“成长烦恼”，如视力下降、睡眠障碍、肥胖率攀升等现象也引发广泛关注。如何提升青少年网络素养，培养新一代数字公民？构建家庭为基点、学校为主线、社会层面为基本支撑的协同育人体系或是一条合适路径。
迟发性听力损失极需要孩子的照顾者了解和重视。国内外研究表明，儿童期听力损失的人数会随年龄增长而增加，学龄前儿童的迟发性听力损失的发现和干预越来越受到研究者的重视。
除此之外，还应完善网络素养教育的支撑体系，构建制度规范、网络平台主体担责、社会支持的立体防护网。健全《未成年人网络保护条例》配套细则，明确影响未成年人身心健康信息的具体类型、判断标准和处置办法，完善网络暴力等违法行为的惩处机制。制度建设要避免“一刀切”，在“堵”与“疏”之间寻求平衡，在加强保护的同时，更应注重突出青少年的主体地位和参与权。落实网络平台主体责任，构建覆盖产品全生命周期的未成年人保护机制，鼓励网络平台开发优质教育内容，不断改善网络生态。社会组织、基层社区等可联合网络平台企业开展参与式、体验式实践活动，将网络素养教育融入常态化文化建设内容。例如，北京市委教育工委、市教委联合北京互联网法院共同建设“北京市青少年网络素养教育实践基地”，逐步探索出了微课堂、微视频、剧本杀、互联网法院模拟等多样化的网络教育资源，让青少年在实际体验中提升网络素养。
工作日下班后，刘娜习惯约朋友逛街，即便只是出站后骑小电驴去精品店买一条玩偶挂饰，也能“释放挤地铁的烦恼”。她刚工作一年，不会刻意存钱，每周末都会预留时间和朋友在商场聚餐。刘娜告诉记者，自己逛商场并非漫无目的，而是希望能“速战速决”，商场面积大对她而言反而是“槽点”。她吐槽，自己在国贸商城，曾为了找一家美妆品牌磨破了脚。
“我非常难过，但我今天还是坚持在这里(出席发布会)，因为如果若热现在能和我说话，他一定会对我说，拜托，去开你的发布会。他还会说，明天，继续比赛。继续比赛，教练，去赢下比赛，然后忘了我。若热就是这样。”穆里尼奥说。
亚细亚卓悦城地处郑州市中心，毗邻郑州火车站，周围大小商场林立，距离郑州地标二七塔只有约70米。这里是商业和人流汇集点，门口的地铁“二七广场站”有5个出口，每个出口都能通向一家商场。到了晚上，摊贩的叫卖声和音乐声串在一起，密集的霓虹灯和车灯点亮整个广场。
