在人工智能推动制造业转型升级的大背景下，“双师型”专业课教师在从教生涯中面临的重大挑战是：技术快速迭代要求教育教学内容同步更新。
立足三尺讲台，一堂生动有趣的优质课让学生入脑入心；走进生产一线，一手精湛的技艺引领学生爱上学习技能……对河南省广大职业院校来说，如何引导学校现有在职教师在校企合作过程中，走进生产一线提升技能，转型为合格的“双师型”教师，是长久以来一直探索的课题。
全面促进资源利用转型升级。自然资源部会同相关部门发布了自然资源要素支撑产业高质量发展指导目录，分类明确了80多条资源配置政策，促进产业结构调整和绿色转型。适应城市内涵式发展的需要，创新国土空间规划管理，引导用地结构优化、功能转换，推动盘活存量闲置土地。“十四五”以来，累计处置闲置土地面积500多万亩，完成低效用地再开发171万亩。其中，上海、江苏、浙江等省(市)的存量土地供应已经占比过半。还着力服务企业降本增效，推动工业用地从原来的“出让为主”向目前的“租让并重”转变，这样可以降低企业的用地成本。还优化要素保障政策，有效破解目前出现的养老、医养等新产业新业态“用地难”“用地贵”问题。强化时空数据要素供给，国家地理信息公共服务平台“天地图”日均服务调用量已经超过10亿次，这为地理信息、低空经济等产业的高质量发展提供了重要支撑。
出生于台湾桃园的高嘉骏，早年与中医交集不多，成长环境中也鲜有中医元素。后来，一次生病看中医的经历，改变了他对中医的模糊印象，并在他心中种下了学习中医的种子。
沈阳9月10日电 (陈文韬 尹李梅)9月9日，“中华民族共有精神家园建设主题文化活动·辽宁篇”在辽宁省沈阳市启动。国家民委副主任、党组成员郭卫平，辽宁省委常委、省委统战部部长隋青出席启动仪式并致辞。辽宁省政府副省长、党组成员吴春耕主持启动仪式。
隋青表示，辽宁将以此次活动为契机，深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，以铸牢中华民族共同体意识为主线，传承红色基因，弘扬民族精神和时代精神，促进各民族广泛交往交流交融，扎实推进中华民族共同体建设，在新时代东北全面振兴中勇于争先、谱写新篇，让民族团结进步之花在辽沈大地常开长盛。
河南省教育厅有关负责人表示，将把“双师型”教师队伍建设作为推动职教高质量发展的关键，打造一支以教育家精神为引领、名师辈出的“金师”队伍，以师资之“强”支撑职教之“优”。
20多岁时，高嘉骏萌生了到大陆学中医的想法。他的母亲建议：“福建地缘近，语言、饮食习惯、习俗都相近，不妨试试福建的学校。”1996年年底，从未踏足大陆的高嘉骏跨越海峡，进入福建中医学院(2010年，更名为福建中医药大学)预备班学习中医理论知识；经过一段时间的学习，1997年9月，他正式入学，就读该校中医学专业。
