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比如，常常被视为中国学习对象的德国职教的情况是：德国行业协会而非政府教育部门充当职业教育的主管机关，通过制定职业标准、规范培训内容，促进校企沟通合作，使职业教育与市场需求相适应。

但总体来说，如小张、小王等多数普通学生对所学专业的兴趣并没有被成功“召唤”，且在现实的就业环境中进一步感受职本学历的逼仄——比如，央国企、考公考编单位及私企普遍认可度均偏低，职业本科不如普本好用或需明显解释成本，于是很快将所学抛弃。

当然，存在一些例外情况。比如，小张介绍了一个自驱力强的同学：从大一开始，他就加入一个工作室做设计建模，跟老师搞比赛、向学长学经验，成了优秀毕业生，去了北京研究单位。

　　在参访罗布林卡时，缅甸驻华使馆参赞查苏芒入乡随俗，换上新买的夏季藏装，并向随团藏族翻译人员学习藏语日常用语“宫康桑”(意为“您好”)，她以“沉浸式外交”体验，触摸西藏民众日常生活的温度。

　　程桥表示，中心下一步将实施“奥运备战与普及双驱动”战略：一方面聚焦奥运备战，同成都大学合作共建国家集训队，聘请高水平外教，采取“走出去、请进来”的方式提升竞技水平；另一方面通过校园联赛、U系列赛事和社区推广活动等扩大群众参与基础。

　　纳米比亚前总统姆本巴说，纳方愿与包括中国在内的国际社会齐心协力，共同践行习近平主席提出的全球文明倡议。“纳米比亚的独立正是得益于国际社会的广泛声援与团结，因此纳方深知友谊与对话的重要价值。”他说，中国朋友为推动文明对话搭建宝贵平台的努力令人钦佩，这将促进各方在本国乃至全球范围内弘扬公正、包容和相互尊重的价值观。

　　今天，“丹娜丝”残余涡旋携手西南季风继续给江南南部、华南带来较大范围强降雨，明天降雨减弱进入收尾阶段，强降雨分布较为零散。此外，受副热带高压西侧的偏南急流与北方高空槽带来的冷空气影响，未来三天四川盆地和西北地区东部、华北等地部分地区降雨频繁。

　　国网莱西市供电公司运维检修部副主任高冲介绍，它能像“交通分流”一样，快速把负荷转移到空闲线路上。这样避免了单条线路压力过大引发跳闸或设备损坏，让整个电网运行更安全、更可靠。