社交平台上，与学生实时互动；社团活动中，和学生一起做志愿者……在我眼中，思政课“没有下课铃”，哪怕学生毕业后，有需要时我也力所能及提供支持，与身在海外的留学生探讨祖国发展，用矛盾分析法帮助毕业生破解职场困惑，努力将思政课贯穿学生成长成才全过程，让思政教育从阶段性课程升级为终身陪伴。
场景四：根据李善德的测算，转运两瓮荔枝要花费七百贯左右的费用。但右相做账时，故意加高了成本，多出的费用则全部进了自己的私库，该行为有何法律后果？
根据刑法第三百八十二条第一款之规定，国家工作人员利用职务上的便利，侵吞、窃取、骗取或者以其他手段非法占有公共财物的，是贪污罪。受国家机关、国有公司、企业、事业单位、人民团体委托管理、经营国有财产的人员，利用职务上的便利，侵吞、窃取、骗取或者以其他手段非法占有国有财物的，以贪污论。与前两款所列人员勾结，伙同贪污的，以共犯论处。
纪宁说：“欧美国家的网球市场已逐渐进入饱和阶段，中国被认为可能带来新的爆发性增长点。”他认为，在中国这个网球新兴市场，应更充分地挖掘体育明星的商业价值。“这有利于全面释放中国体育经济的增长潜力。”
据介绍，在清光绪十九年(1893年)《新宁县志》卷八《舆地略下·果品》就有“黄皮”的记载。如今，黄皮树因其全身都是宝，在台山被广为种植。《本草纲目》记载：黄皮“化痰止咳”。果皮可“除痰浊、理气”，果核可“行气止痛、解毒散结”，叶可“解表散热、行气化痰、利尿、解毒”，根可“行气止痛”。
场景二：从岭南转运鲜荔枝至长安，成功率低且耗费巨大。但右相为了一己私心不顾百姓生计，随意调配资源，动用了大量人力、物力、财力，导致几千户农户遭到强征之苦。如此行为，可能构成何罪？
今天（13日），高温范围相较昨天进一步向南扩展，预计内蒙古西部、京津冀、河南、山东、安徽北部、江苏北部、湖北、重庆、四川东部等地将出现高温天气，其中，河北中南部、天津大部、山东西部、河南中北部、安徽北部、湖北北部和西部、重庆东北部等地部分地区最高气温有37～39℃，山东西部、河南东北部局地可达40℃以上。未来，高温范围还将逐步扩展。
守正创新做学生的引路人，把硬核理论变为滋养青春成长的养料。深挖学生感兴趣的主题讲、找准学生有困惑的问题讲，更容易讲到学生心里。课堂上，不妨将课本中的理论与学生关心的学业、就业、社会热点等结合。此外，积极创新实践教学，通过校地合作、校企联动等搭建立体化实践场景，打造行走的思政课，也有助于把抽象理论转化为可触可感的现实图景，推动学生更好了解国情民情，坚定理想信念。
