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　　今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，嘉兰惠再一次受邀前来北京观礼。我在这一年也顺利成了母亲。我的孕晚期和月子期正值阅兵前夕，记不清多少个夜晚，我顶着时差给嘉兰惠女士转发相关信息，沟通协调本次访华的相关工作。我们联手云南省友协管理的云南民间国际友好交流基金会、云南省飞虎队研究会、卡特中心中国项目部启动“中美友好使者”的研学项目，每年分别从中美两国招募青少年进入研学班，让他们共同搭建两国友好交流的桥梁。

　　李梦的本科专业是工业工程，后来考了教师资格证成为一名科学教师。“理工科思维使我在教学中更重视逻辑思维、更注重科学的严谨性和准确性、更强调用证据说话、更容易接受新的前沿科技。我认为这对于培养孩子的科学思维是有帮助的。”李梦切身体会到理工科背景对从事科学教育的益处。

　　低头看去，朱慧宁宿舍楼下的小院里，西红柿藤蔓遒劲盘绕，枝头挂满了果实。同事感慨：“在莎车这地方，能结出这样的果子，是大家日复一日用心守护的结果。”

　　兼具两种身份——峨眉武术传承人、千万粉丝博主的凌云，一直在尝试将峨眉武术与时尚、影视、文旅资源结合，“我们经常去国外‘炸场子’，比如，‘峨眉派女子功夫团’去了巴黎，拍摄了《巴黎中国红》《绽放巴黎》等国际化的作品。”

　　近年来，吕梁学院师生经过挖掘、整理、排演、创作，将完整版交响乐《吕梁山大合唱》呈现在舞台上，填补了中国近现代音乐史上晋绥抗战音乐创作和传播的空白，实现了对红色文化的创造性转化和创新性发展。

此外，教育部上线“中国教师”小程序，建成并持续升级全国教师管理信息系统，形成了以国家智慧教育公共服务平台、教师资格管理信息系统、教师管理信息系统构成的“一平台两系统”基本架构。“这一年来，激励与约束并重，公平和质量齐驱，广大教师发展通道进一步拓宽，教师资源配置更加科学合理。”俞伟跃说。

　　面对这些挑战，学习者们摸索出了适应自己的方法。萨布丽娜通过创造语言环境，比如看电影、听音乐、把手机系统换成中文模式等方式提升中文水平，“一定要把学到的词汇找机会用上，可以找中国朋友进行交流，也可以自己跟自己对话。比如把自己想象成一个博主，针对某个话题说一段文字，争取把学习到的中文词汇都用上，这样就会记忆深刻。”萨布丽娜说。