以“课程嵌入”贯通育人链路，增强“大思政课”的知行转化力。项目式实践要有效提升思政引领力，必须深度融入人才培养体系，破解专业课程与社会实践“两张皮”的困境，构建“知行合一”的育人生态。首先，知识重组，专业课程内容向项目转化。利用项目本身的跨学科属性，将专业课程核心知识模块转化为项目实践的“任务包”或“问题集”。围绕综合性实践主题，思政教师、专业导师、行业专家共同设计任务链。这种基于真实问题的知识重组与供给，打破了传统学科的藩篱，使学生在项目中自然领悟知识的整体性与思政的统领性，实现专业知识学习与思想政治教育的同频共振。其次，能力贯融，专业能力培养向项目借力。项目式实践是能力锻造的熔炉。学生在项目式实践中不仅产出项目成果，更能够通过系统性实践过程，全方位锤炼青年适应时代要求、担当复兴大任的核心素养与关键能力，有效促进了“知”与“行”的深度转化。再者，场域延展，专业实践场景与项目衔接。项目式实践将育人场域从教室延伸至广阔天地。通过构建“课程教学-项目实践-反思提升-成果辐射”的闭环，项目前理论铺垫与价值引导，项目中实践探索与能力锤炼，项目后成果凝练及社会传播，形成一个持续深化、影响扩大的全域育人生态。
高考录取结果日前出炉，职业本科分数线持续攀升——比如，深圳职业技术大学在广东省物理类投档最高分达到了617分，超过本科控制线181分，超过特控线83分，也超过了部分“双一流”建设高校。金华职业技术大学录取最高分达621分，创下浙江省同类院校历史新高，600分以上考生数量较去年增长17%，550分以上录取考生达445人。
中国拥有悠久文化历史，这是取之不尽、用之不竭的邮票题材宝库。王岳表示，现在旅游打卡特别火热，邮票也可以与旅游产业合作，“比如，在故宫、长城、兵马俑等景点设置专门的邮票销售点和集邮打卡点，游客可以购买与景点相关的邮票，加盖特色邮戳，收集成册作为旅游纪念”。
《公约》指出，应合理控制空置率。共享充电宝机柜应保证足够空位，确保消费者能及时现场归还。应建立暂停计费、免费计费机制。消费者因所在地归还网点少，机柜无空位等原因难以及时归还共享充电宝时，企业核实后应暂停计费。因共享充电宝产品自身原因或者其他不可抗力因素导致的消费者无法归还的情况，应免除消费者本次使用费用。
“我们在百余亩荔林中融入‘状元之乡’的文化底蕴，打造人文与自然相融合的场景。”“51趣·北大”帐篷营地运营负责人林凌也表示，莆田历来崇文重教，传承千年的古训“地瘦栽松柏，家贫子读书”是当地人勤奋求学进取精神的体现。
经营邮币生意30余年的王岳表示，从去年到今年上半年，邮票市场整体低迷。下半年节日和假期可能带来市场回暖，但邮票收藏整体热度已大不如前。此外，北京商报记者在市场发现，一些经营邮票的摊位上，工作人员正在拆整本邮册的邮票。据了解，整本邮册价格比内页夹带邮票价格贵，但邮册回收价格并未因包装精美、设计感十足而受市场青睐。
值得关注的是，会议针对区域发展特色需求，开展了人工智能赋能产业高质量发展、新一代人工智能驱动管理创新等专题的讨论，体现了数智技术助力南亚东南亚区域产业升级的趋势。(完)
创新驱动“常”在“长”新，激发源头活水。面对作风建设的新形势新挑战，必须与时俱进，勇于创新。积极运用大数据、人工智能等现代信息技术赋能监督执纪，提升精准发现和处置问题的能力。探索建立作风建设效果评估反馈机制，及时掌握新动向、解决新问题。深化运用“四种形态”，落实“三个区分开来”，保护干部干事创业积极性。创新廉洁教育载体和形式，增强吸引力感染力。通过持续创新，不断为作风建设注入新的活力，确保“常”“长”之道在时代发展中永葆生机。
