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　　中国社会科学院中国边疆研究所研究员 许建英：文化润疆是全面推动新疆的文化建设，利用各种各样文化实践给新疆文化的多元性和多彩性增加了很大的活力，共同塑造各民族的精神家园。它既是对传统的挖掘和深化，也是对未来发展的需要。

　　诈骗案被害人  防止返贫致贫监测对象  跨省联合救助  产业帮扶  就业技能培训

　　章汛说，“乡约厨房”主打乡村美食原材料采摘、烹饪料理的自制体验，给消费者提供非预制菜式的美食体验，注重新鲜、健康、自由的共享美食新主张。

　　9月24日，记者从国务院新闻办举行的“高质量完成‘十四五’规划”系列主题新闻发布会上了解到，“十四五”规划应急管理主要指标提前完成。

　　去年以来，中国对多个国家单方面免签。截至目前，中方已经对法国、德国、意大利、荷兰、西班牙、瑞士、爱尔兰、匈牙利、奥地利、比利时、卢森堡等国施行单方面免签；还与泰国、新加坡、马来西亚、格鲁吉亚等国互免了签证。此前的6月13日，国务院总理李强在惠灵顿总督府同新西兰总理拉克森举行会谈。李强表示，将把新西兰纳入单方面免签国家范围，希望新方为中国公民赴新提供更多便利。

　　习近平总书记强调：“要高度重视思政课的实践性，把思政小课堂同社会大课堂结合起来”。知者行之始，行者知之成。党的创新理论是在实践中形成并不断发展的，思政教育也应当是一个激发情感、提升认知、确立价值、指导实践的过程。形成“所需—所教—所懂—所用”的精准闭环，是思政课建设的重要方向。要善于捕捉学生关注的话题，精准了解学生“所需”，让课程“所教”有明确方向，让青年学生认同信服。注重效果评估，帮助学生举一反三，让课堂“所教”变成理解历史和现实的“所懂”。让理论学习从问题中来，回到现实中去，引导青年学生将“所懂”转化为解决现实问题的“所用”，从而达到知行合一的效果。办好“行走的思政课”，让学生走出校门感知社情民意、亲身解决问题，推动思政教育从“书本说理”向“大地叙事”转变，增强当代青年的使命感和责任感，教育引导学生把人生抱负落实到脚踏实地的实际行动中，把学习奋斗的具体目标同民族复兴的伟大目标结合起来，立鸿鹄志，做奋斗者。

　　在襄阳，“绿色动能”驱动产业升级，当地以生态价值撬动产业转型。走进老河口市仙人渡镇循环经济产业园，废旧铝材等“城市矿产”经加工被循环利用，发往全国各地。仙人渡镇副镇长魏克多称，园区已形成再生有色金属、再生电池等六大产业链，2024年老河口市循环经济工业总产值突破200亿元。