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在兰州大学,铸牢中华民族共同体意识不仅体现在学术研究上,更融入了教育教学的全过程。兰州大学党委书记马小洁提出,要充分发挥思政课的关键课程作用,将其与校园文化活动、社会实践等有机结合,打造铸牢中华民族共同体意识的“大思政课”。
北京9月26日电 喀土穆消息:据《苏丹论坛报》25日报道,自2023年4月苏丹爆发冲突以来,该国妇女和女童群体面临严重暴力侵害,亟需有关各方施以援手。
雄壮的国歌在新疆人民会堂响起;天山脚下各族群众载歌载舞;新疆各地街头张灯结彩……25日,新疆维吾尔自治区成立70周年庆祝大会在乌鲁木齐市隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席庆祝大会,同新疆各族民众共同欢庆。
这种“家”的温暖,得益于学校开展“走进学生生活、走进学生学习、走进学生心灵”的“三走进”活动等举措。“他们是兰大各族师生共居共学、交往交流的生动写照。看到孩子们从青涩走向自信,在校园和社会舞台上绽放光彩,我们由衷感到欣慰。”兰州大学团委青年传媒中心主任王文强说道,学校专门成立“兰州大学石榴籽工作室”,针对各族学生的不同困难,提供精准关爱帮扶。
《行动计划》明确五大任务:一要扩资源,适应学龄人口变化,科学优化资源配置,加快扩大公办学位供给;二要提质量,健全德智体美劳全面培养体系,推进“五育”融合发展,深化课程教学改革,健全师资队伍建设机制;三要强保障,健全经费投入机制,加大省、市两级对教育基础薄弱地区县中的投入支持力度,优化教师工资待遇保障,按标准足额拨付生均公用经费;四要优生态,树立科学教育理念,坚决纠正片面追求升学率倾向,严格规范县中办学行为,深化评价改革,整治违规跨区域掐尖招生,禁止抢挖县中优秀校长和教师;五要促融通,推动高中特色多样发展,持续优化职普结构,推进职普协调发展。
印尼Erlangga出版社德维·瓦育介绍了在拓展电商及直播销售等方面的举措,并期待在中文教材、词典、HSK备考书及科技类图书等领域与中国出版机构开展合作、开拓市场。印尼阿拉扎大学中文系罗花乐以印尼火炬出版基金会为例,探讨了中印尼图书翻译的现状与挑战,呼吁建立系统性、可持续性的工作机制,以翻译促进文明对话。