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  “要进一步深化产教融合,强化企业参与培养全过程,确保本科阶段实践教学占比超50%,通过校企共建产业学院,将真实生产项目转化为教学内容。”王亚南补充道。

  “学生越来越青睐职业本科,最直接的原因在于就业率高。人才培养质量好不好,就业是很重要的衡量指标。”王亚南介绍,《中国职业教育质量年度报告》显示,首批职业本科毕业生就业落实率达87.07%,高出全国本科学校平均水平4.5个百分点,毕业生90%以上服务于制造业等实体经济领域。部分院校如南京工业职业技术大学的本科生毕业落实率超96%;泉州职业技术大学学生多在头部企业就业,或去往央企、国企工作,其毕业落实率达到92%左右;山东外国语职业技术大学服务于“一老一小”,毕业落实率也达到90%以上。

  王亚南说:“职业本科,职业在前,本科在后,学生既能练就较强的职业技能,还有本科学历,何乐不为?‘学历背书+技能溢价’的双重优势日益凸显。”但与此同时,王亚南也注意到,部分民办职业本科院校出现发布多次征集志愿后依然未完成招生任务的现象,“这表明职业本科招生存在‘冷热不均’。”王亚南通过对2024年51所职业本科院校普通高考物理类招生数据分析发现,有21所学校录取最低分数线与该省最低投档线差值小于20分,其中20所为民办职业本科院校。

  越是面对困难挑战,越要深化改革开放,发挥好改革的突破和先导作用。从“纵深推进全国统一大市场建设,推动市场竞争秩序持续优化”到“坚持‘两个毫不动摇’,激发各类经营主体活力”,既要放眼长远、久久为功,又要把握当下、真抓实干。

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  成都8月20日电 (记者 王鹏)西部地区首个质子治疗系统19日在四川省肿瘤医院(天府院区)正式启用,这一肿瘤放射治疗领域的尖端技术落地四川,将惠及更多肿瘤患者。

  “同时,做好资源互通,学校与企业硬件资源共享,如生产线、场地、实训设备;智力资源对流,学校教师参与企业实践和技术革新,企业工程师到学校兼职任教,实现院校和企业双向赋能。开展评价互认,人才评价以产业要求为标准,如以技能证书代替分数评定、以产线工艺技术问题为毕业设计方向,将院校人才培养置于产业标尺之下。”林克松说。

  来自江西的游客张昕正在平潭旅游。她表示,这几天的福建海岛之旅十分惬意。“早上起床,推开窗就看到一望无际的蓝色大海,心情非常好。在周边村镇逛了逛,总能发现当地独特的美,悠闲又自在。”

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