1.用“我看到、我注意到”描述事实，减少防御。先客观陈述观察到的现象，不急于评判或追问原因，能让孩子感受到被平等对待，从而放下抵触。比如孩子把作业本撕了，气鼓鼓地坐在椅子上不说话。可以把“你为什么又撕作业本？”改为“我看到你把作业本撕了，现在好像很生气，是遇到什么困难了吗？”
祛邪扶正，气象一新。广大共产党人“把屁股端端地坐在老百姓的这一面”，形成了“只见公仆不见官”的生动局面。毛泽东同志曾比较国统区与解放区：“利用抗战发国难财，官吏即商人，贪污成风，廉耻扫地，这是国民党区域的特色之一。艰苦奋斗，以身作则，工作之外，还要生产，奖励廉洁，禁绝贪污，这是中国解放区的特色之一。”
2021年9月，习近平主席在上合组织成员国元首理事会第二十一次会议上宣布，未来3年，中方将向上合组织国家提供1000名扶贫培训名额。中方积极推进与上合组织国家的扶贫合作，在各地举办减贫主题研修班，邀请上合组织国家专业技术人才来华培训。通过研修班，学员们不仅掌握了创新的农业减贫技术，也了解了中国现代农业发展、乡村振兴的成果和经验。
“低耗游”的实质是挑战性与舒适性寻求平衡的产物，是介于“打卡式旅游”与“探险旅游”之间的折中选择，它反映了旅游消费的多元化趋势。
文章提出，如果央行沦为政客的工具，可能带来负面后果。美国历史上，理查德·尼克松曾向时任美联储主席施压，要求保持宽松货币政策，结果导致了20世纪70年代的大通胀。
邓浩说，是多样性中的共同性，连接起上合组织国家的团结合作。上合组织多个成员国曾由古代丝绸之路相连，彼此之间拥有深厚的历史与地理联系。上合组织还团结起众多“全球南方”国家，它们在许多重大国际和地区问题上持有相似立场。
从吉林长春来到祖国南疆，白雨已经扎根教育一线7年，期间先后承担语文、数学、物理、历史、化学等学科的教学任务。他购置教辅资料，深入钻研教材内容，不断提高教育教学水平，积极为学生的课堂学习和健康成长整合资源、创造条件。他不仅在学业上严格要求学生，更注重培养他们健全的人格，当学生犯错误时，他总是通过悉心的交流引导学生自主反思，积累成长经验。
“我是团长，必须冲在最前面！”这是祁发宝在加勒万河谷斗争中铿锵有力的呐喊。作为一名在高原戍边23年的老兵，他带队巡逻执勤1000余次，40多次遭遇暴风雪和泥石流，13次与死神擦肩而过。加勒万河谷崖壁上“大好河山，寸土不让”8个大字，正是他带领官兵用血汗镌刻的忠诚誓言。
