“我国2022年发布的《义务教育科学课程标准》没有对K12教育进行整体设计,进阶性不明显。”郑永春认为,从幼儿园到高中的科学教育应该形成整体、统一规划,其中幼儿园和小学主要是科学启蒙,初中的科学教育要鼓励开展科学探索,高中则要培养科学发现的能力。从国际上看,部分发达国家已实现了从幼儿园到高中的科学教育整体设计,这对我们有一定参考价值。
“打仗就是打保障。”联勤保障部队相关负责人介绍,联勤保障部队组建以来,始终聚焦现代战场保障多元多维需求,以技术创新为驱动,不断优化联战联训联保模式,让保障力成为战斗力生成的倍增器。
“以前的河灯只有三种固定样式,现在我们将动物、人物、植物等元素都融入创作。”广西壮族自治区级非物质文化遗产代表性项目传承人俸文顺介绍,手工河灯的创新,既保留了竹篾扎架、彩纸糊面的传统技艺,又通过丰富的造型赋予新时代活力。
训练全程,额头沁满汗珠的刘琳跟着多多奔跑,观察它每一次微小的反应变化。与此同时,她手中紧握多多最喜爱的绳球,“这是成功找到目标后最有效的奖励。”
9月5日,教育部召开“教育大会一年间·教改进行时”新闻发布会,介绍全国教育大会召开一年来教师队伍建设进展情况。教育部教师工作司司长俞伟跃在会上表示,一年来,教育部从严从实建设师德师风,落实师德违规“零容忍”。与此同时,教育部也健全权益保障机制,及时澄清涉师不实举报,会同公安部严厉打击诋毁、污名教师等违法行为,维护教师良好形象。
经查,陈玉祥丧失理想信念,背弃初心使命,执纪违纪,执法犯法,罔顾中央八项规定精神,热衷于吃喝享乐,长期频繁接受宴请,违规接受旅游、健身等活动安排;无视组织原则,在干部选拔任用中为他人谋取利益并收受财物;违规收受礼品、礼金;违反工作要求,干预和插手司法及执纪执法活动;甘于被“围猎”,把组织赋予的权力当作谋取私利的工具,大搞权钱交易,利用职务便利为他人在企业经营、项目运营等方面谋利,并非法收受巨额财物。
应对全球变局的战略突围期。从国际环境看,世界百年未有之大变局加速演进,我国既面临新一轮科技革命和产业变革带来的历史性机遇,也需应对大国博弈加剧下技术脱钩风险加大的挑战。“十五五”时期全球政治经济格局加速演变,将呈现三重叠加特征。一是地缘政治风险上升,单边主义、保护主义抬头,产业链供应链面临重构压力。二是科技竞争白热化,我国必须加快高水平科技自立自强步伐,突破关键核心技术。三是世界经济复苏动能疲弱、经济周期波动加剧,全球经济深度调整,不同国家增长分化趋势明显。2025年4月,国际货币基金组织发布的最新一期《世界经济展望报告》将2025年全球经济增长预期从年初的3.3%下调至2.8%。这种全球经济下行压力增加了我国发展的复杂性、严峻性、不确定性。
“我从国外引进了蓝莓品种,不喷农药不放化肥,种完5年后可以一直结果,每年都能收果。今年的蓝莓批发价在每斤18块钱左右,每亩地的收入比过去提高了两三倍。”关世华乐呵呵地说。