在全国多地，涌现出越来越多的由城市更新改造而成的商业新地标。曾经上海的水泥厂现在是西岸梦中心，这里白天是市民的临江“天然会客厅”，晚上化身“水岸剧场”。曾经的湖南长沙油脂厂引入潮玩娱乐、餐饮等多元新兴业态，吸引了众多艺术家和年轻群体在此扎根。
抗战一开始，鲁迅就有针对性地提出了不做“双重奴隶”的思想。他指出——用笔和舌，将沦为异族的奴隶之苦告诉大家，自然是不错的，但要十分小心，不可使大家得着这样的结论：“那么，到底还不如我们似的做自己人的奴隶好。”鲁迅认为，中国人民既要反帝又要反封建，才能使自己彻底摆脱奴隶的地位。
苏韵也遇到过买到的学习资料“不值”的情况。有段时间，她对研究生推免面试格外焦虑，连着购买了不同卖家售卖的资料，结果拿到手一看，资料里的大部分内容都是类似的。“基本都来自同一个辅导机构，很多内容都是互相‘搬运’的。”
内涵是与外延相对的，通常指事物的本质特征，即质的规定性；外延一般是指反映某一本质属性的全部对象，即量的规定性。与此相对应，内涵式发展就是以事物内部因素作为动力和资源推动发展，强调质的发展；外延式发展主要是指数量增长、规模扩大、空间拓展，所表现出的主要是外形扩张。推动内涵式发展，主要是通过事物内部的深入改革，优化结构、激发活力，在量变引发质变的过程中，增强实力、提高竞争力。
华东师范大学中亚研究中心主任陆钢指出，目前，上合组织国家间前沿技术发展水平差异较大，加强国际合作有利于促进优势互补。在他看来，中国的AI发展已处于全球第一梯队，拥有广阔的应用市场和试验场景，在上合组织的AI合作中既是“源头”，又是“放大器”，能把中国自身发展经验转化为区域公共产品。
9月1日，与各大中小学同步，首次开设的上海市民日校与上海市民艺术夜校秋季班正式开课。从早到晚，从白天到黑夜，从文化馆到商圈、园区，从市中心到远郊，遍布16个区的611个教学点，共开设1967门课程，40501名学员迎来“开学第一课”，人数再创历史新高。
丘成桐在典礼上勉励致真学院学生，期望他们不仅成为未来的科学家，更是能善用数学智慧促进社会进步的领导者。他也鼓励具有数学潜质的本地学子积极把握机遇，加入致真学院，接受跨学科数学科学课程培养，未来在数学与科技交叉领域发挥所长，共同推动香港发展成为国际创新科技中心，为国家科技自强与长远发展注入新动力。
此次阅兵以纪念抗战伟大胜利、弘扬抗战伟大精神为主题，突出捍卫和平的内涵意蕴，意在警醒国际社会：二战教训殷鉴不远，世界不能分裂，而应团结；穷兵黩武绝非出路，应以和平共处取代冲突、以协商合作化解分歧；强权导致灾难，须反对一切形式的霸权主义和单边霸凌行径。
