辽宁教育学院爱德传媒集团总编辑王晓虹围绕“初心”“匠心”“创新”三个关键词介绍了融媒体图书《见山海 阅辽宁》的创作历程。编创团队围绕“阅读”“文旅”“研学”三重理念设计体例框架，以文化为纽带联结山海，将地理空间与历史时空交织叙事，并融入H5二维码小程序，为读者提供了可读、可听、可视的沉浸式阅读体验。
北京市委教育工委副书记张宇蕾表示，北京连续7年举办大中小幼教师讲述育人故事活动。今年教育部教师工作司在全国开展“讲述我的育人故事”活动，是全国优秀教师育人智慧和教育情怀的深度交流，也是对新时代教师队伍精神面貌的集中检阅，更是对教育初心使命的深情叩问和集体重温。北京市将以此次活动为契机，展示首都教育形象、学习各兄弟省市先进经验、深化区域教育交流合作。
“赛区方主要考量企业与地方产业契合度、品牌影响力、沟通效率及权益配合度，并非仅以赞助价格为标准。”陈学清向澎湃新闻解释道，据其观察，合作原则首先是先到先得、考虑品牌人情味；其次是地方优先，代表地方龙头产业的品牌可能优先考虑，国内知名企业也会被优先选择。综合来看，企业反应速度、沟通效率、能提供的资源、企业认可度、对权益工作的配合度等都是关键决定因素。
上海教育报刊总社社长仲立新在致辞中表示，“侨见·我们的故事”走过的三年，是中华文明与世界对话的三年。三年来，来自五大洲的1200位海外华裔新生代，借助短视频这一贴近生活、易于分享的形式，用近千件作品记录下他们对中华文化的理解与热爱，以文化人，让世界更好读懂中国、理解中国。以“侨见·我们的故事”活动为基础打造的“相聚上海”研习之旅持续吸引华裔青年参与，近距离感受上海魅力。
时间回溯到帮扶工作启动之初。2018年11月底，民革中央召开定点扶贫工作推进会，作出重要部署：由民革7个省份对口帮扶贵州省毕节市纳雍县7个极贫乡镇，其中纳雍县猪场乡正是民革江苏省委会结对帮扶的地区。面对纳雍县及猪场乡相对薄弱的产业基础和教育质量，民革江苏省委会在深入调研后很快意识到，零敲碎打的帮扶难以形成持续效应，必须转变帮扶思路，从简单的“输血”向可持续的“造血”转变。
高温天气需要预防急性心肌梗死的发生。江苏省人民医院心血管内科主任医师卢新政表示，夏季是心脑血管疾病高发的季节，尤其是35℃以上的高温天，心脑血管疾病的死亡率会明显上升。
妈祖文化在台湾氛围浓厚，每年都有大量台湾妈祖敬仰者跨越海峡，恭请分灵妈祖赴湄洲妈祖祖庙谒祖进香，以表达对妈祖的崇敬与对文化根源的追寻。这种持续的文化交流活动，成为两岸同胞增进情谊、深化认同的重要纽带。(完)
“尼山儒学对话会作为尼山世界文明论坛的重要组成部分，今年将举行第三届。”山东社会科学院副院长张凤莲说，今年的对话会创新设置青年人辩论环节，邀请4支高校辩论队，围绕“成人”与“成功”、中华优秀传统文化“两创”的形式更新与内容创新等议题展开辩论，增强青少年的文化自信。
