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与传统的选拔方式不同，学院实施“项目制”实战遴选学生，以创客大赛、训练营等形式为主战场，在解决真实问题中鉴别学生的创新勇气与工程能力。

　　山东大学副校长、青岛校区校长王美琴表示，本次研讨班不仅是知识共享的平台，更是理念交融与行动协同的桥梁，充分彰显了跨文化、跨地域合作的积极成效。她希望学员们以此次培训为新的起点，成为应对气候变化和推动绿色发展的中坚力量，助力国际社会凝聚共识、携手前行。

　　王拥军把年轻人视为答题的关键，“青年就是一种‘催化剂’，带来新的思想、思路，擦亮乡村文化遗产，让它发光发热”。说这话时，他想起龙舟文化博物馆的90后、00后同事们，每天在不到10平方米的地下办公室里“激辩”，设计科普讲解课件、钻研龙舟文化课题、策划研学活动、研发文创产品……“他们能够沉下心来，为乡村文化建设和乡村发展注入青年力量，也是我坚守这份‘乡愁’的执念和初心。”

　　进一步改进工作作风，严格要求自己，求真务实，真抓实干，坚持以人民为中心的创作导向，强化“国家队”意识，努力以优秀作品向着艺术“高峰”不断攀登。

　　而更多的机遇正向它们敞开大门：这几天，2025年中国国际服务贸易交易会在北京如火如荼地举行；11月，第八届中国国际进口博览会将在上海如约而至……就像跨国公司代表所说，中国市场已成为他们的“健身中心”——只有在这里充分发展、锻造竞争力，才能以“过硬的素质”在全球走得更远。

“偏才、奇才、怪才……我们都要。”上海创智学院党委书记、常务副院长丁晓东说，他们喜欢有抱负、认知迭代速度快、敢于冒险、对价值判断敏感的学生。

　　“作为‘白刃格斗英雄连’第5717名战士，我敢！”一名新兵在入连仪式上这样回答。这支在百团大战中曾与日军刺刀见红的连队，如今成长为守卫祖国南疆的丛林猛虎、特战先锋。

　　他表示，各国需要努力保持开放和相互尊重，乐于学习新事物，为加强和发展世界文化空间作出贡献，从而为各国人民创造一个有尊严、和平、繁荣的未来。