苏韵也遇到过买到的学习资料“不值”的情况。有段时间,她对研究生推免面试格外焦虑,连着购买了不同卖家售卖的资料,结果拿到手一看,资料里的大部分内容都是类似的。“基本都来自同一个辅导机构,很多内容都是互相‘搬运’的。”
依马木·麦麦提是柯柯牙三北防护林管理站第一任站长,在实施柯柯牙工程中,在他的感召下,他的儿子艾斯卡尔·依马木上中学时就到柯柯牙帮忙种树,长大后更是接过父亲植绿的接力棒。
初秋,渤海湾畔海潮奔涌,海河两岸灯光璀璨,沽水流霞迎接远客。设卫筑城600多年的古都天津,以崭新风貌迎接“上合时刻”的到来。
值得注意的是,当今仍存在歪曲抗战历史的言行。美英等国的贡献被过度“神话”,中国的贡献却被刻意淡化;日本右翼分子和某些政客持续歪曲侵略历史、否认战争责任、美化侵略战争;个别历史虚无主义论调仍在混淆视听……这是认知的偏差和倒退。
抗日战争胜利为中华民族伟大复兴开辟了光明前景。今天的中国正扎实推动高质量发展,全力实现中国式现代化,前行路上不乏挑战和压力。隆重纪念和弘扬伟大抗战精神、民族精神,将激励中国人克服一切艰难险阻,朝着目标迈进。
8月19日,江苏省政府召开经济运行调度会议。省长许昆林强调,要把握暑期、节假日消费热点打造多类型、高流量的消费场景,不断提升消费对经济增长的贡献率。
在苏韵看来,这些知识产品并不是“万能钥匙”,它们是“信息源”,而非“知识本身”,即便购买了这些产品,还是需要自己进行再梳理,才能让知识内化。她以大一时的一门课程为例,期末复习时,她到处搜集了很多资料,多到难以全部看完。于是她取各个资料的“交集”,把不同资料里总结得比较好的部分重新汇总,形成了一份自己的学习资料。“说到底,购买只是手段,最终目的是形成自己的经验和方法。”
“鲁迅把启蒙与抗战紧紧结合起来,在抗战中启蒙,通过启蒙促进抗战。抗日战争是中华民族的伟大觉醒,这种觉醒是与鲁迅等先驱所做的启蒙工作分不开的。”刘国胜说。