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　　“你说我听”的理论讲授模式，难以与青年学生产生情感连接，学生也缺乏体验感和参与感。“为百位烈士画像”公益活动巧妙地将思政教育与专业实践融为一体，为学生提供了一个学以致用、在用中悟的有效途径。学生们不再是听课的受众，而是运用自身专业技能去完成一项具有重要社会价值和情感意义的活动的创作者和实践者。为了画得像、画得传神，青年学生需要反复研究历史、考证史料、理解人物，这本身就是一种主动探究和深度学习的过程。当运用专业技能被赋予“为烈士寻亲、为英雄立传”的神圣使命时，专业学习便超越了单纯的技艺锤炼，升华为一种承载着家国情怀与历史责任的价值观教育。思政教育的目的在于引导学生立德成人、立志成才，只有打动学生，才能引导学生。思政教育就是要善于发掘和利用那些能引发青年情感共鸣的“触点”，将抽象的理论、宏大的历史叙事与具体的人物、鲜活的故事紧密结合，让教育过程成为一次触动心灵的旅程，在潜移默化间实现价值引领。

　　衔接帮扶。为进一步助力乡村振兴，四川天府新区人民检察院加强与被救助人户籍地四川省小金县科学技术和农业畜牧业水务局(负责乡村振兴工作，以下简称科农蓄水局)的救助协作，积极推进当地教育、卫生健康、民政等部门协同开展多元救助综合帮扶：小金县科农蓄水局将杨某珍家庭纳入地质灾害避险搬迁安置户范围，发放购房补助，同时将杨某珍家庭纳入“石榴籽工程”防止返贫致贫监测对象范围，每年给予专项补助资金，并为杨某珍提供苹果种植技术培训及电商销售支持，帮助其将苹果园出租给当地村民以增加年收入；协调县教育局为余某凤提供“农牧民子女激励金”和“困难子女奖励金”，并指派专人指导高考志愿填报；协调当地妇联组织通过“健康阿妈”项目为杨某珍提供慰问金；协调县卫健局为陈某珍建立高血压专项救治机制并减免医疗费用，为罗某桂治疗肿瘤术后并发症开通“绿色通道”；协调县民政局将罗某桂纳入特困供养户范围并提供居家养老服务。

　　进行隐蔽致灾因素全面动态普查，推动各地普查矿山7081矿次，22个省份134处连片矿区启动区域性普查；重大风险监测预警“一张网”建成，接入所有正常生产建设煤矿、所有在用尾矿库、绝大多数高陡边坡金属非金属露天矿山感知数据；开展自救器“打假”专项整治行动，强化自救器实操培训和各类灾害实操应急演练。“2021—2024年平均每年发生矿山事故起数、遇难人数分别比‘十三五’下降29.7%、29.1%。”应急管理部党委委员、国家矿山安监局局长黄锦生表示。

巴西时间9月23日，北京大学建筑与景观设计学院院长俞孔坚教授不幸遭遇坠机身亡。作为世界知名的景观设计师与“海绵城市”概念的提出人，俞孔坚设计了大量优秀景观作品，将景观设计从一门造园术，重归为“生存的艺术”，用他一生的实践重新定义了城市与自然的关系。

　　案件来源。安徽省巢湖市人民检察院依法受理盛某申请民事执行活动监督案后，民事检察部门经审查发现盛某未获得有效赔偿，生活困难，可能符合国家司法救助条件，将本案司法救助线索移送控告申诉检察部门办理。

　　“塞梅伊市和阿勒泰最相似的是气候。”吉马说，每到冬天，雪花纷纷扬扬飘落，积雪齐膝深。他从小就习惯在“雪堆里摸爬滚打”。在他的记忆里，雪花总是和快乐、美好的回忆联系在一起。因此对他来说，冬天的阿勒泰更多了一份温馨。

　　但随着税收征管能力不断强化，税收征收率不断提高，企业实际税负正在逐步接近名义税负，在当前经济形势下，企业痛感会更明显，一些企业如果不能承担可能会选择停业，这不仅影响就业，更会对宏观经济运行带来负面影响。