“最初接触乙烯生产时,我心里满是不安,甚至对一些突发状况感到恐惧。” 回忆起刚入行的经历,薛魁的思绪回到了在抚顺实习的那个夜班。彼时,控制室的灯突然闪烁,通讯中断,班长第一时间冲向现场关闭燃气,他跟在身后帮忙,沿着装置走廊检查时,耳边传来炉管 “噼里啪啦” 崩断的清脆声响。“白天再去看,一片碎钢管,那种场景让我特别害怕,甚至怀疑自己是不是选对了方向。”
张志琦称,具身智能和AI时代,很多传统自动化理论和经验已经被颠覆。市场需要一个认知过程。就像自动驾驶经历了从“全自动”到“辅助驾驶”的回调,工业AI也在寻找最合适的落地姿态。
习近平总书记强调:“要高度重视思政课的实践性,把思政小课堂同社会大课堂结合起来”。知者行之始,行者知之成。党的创新理论是在实践中形成并不断发展的,思政教育也应当是一个激发情感、提升认知、确立价值、指导实践的过程。形成“所需—所教—所懂—所用”的精准闭环,是思政课建设的重要方向。要善于捕捉学生关注的话题,精准了解学生“所需”,让课程“所教”有明确方向,让青年学生认同信服。注重效果评估,帮助学生举一反三,让课堂“所教”变成理解历史和现实的“所懂”。让理论学习从问题中来,回到现实中去,引导青年学生将“所懂”转化为解决现实问题的“所用”,从而达到知行合一的效果。办好“行走的思政课”,让学生走出校门感知社情民意、亲身解决问题,推动思政教育从“书本说理”向“大地叙事”转变,增强当代青年的使命感和责任感,教育引导学生把人生抱负落实到脚踏实地的实际行动中,把学习奋斗的具体目标同民族复兴的伟大目标结合起来,立鸿鹄志,做奋斗者。
地处内蒙古高原和冀北山地过渡带的围场满族蒙古族自治县,是中国知名的马铃薯产业大县。2024年10月,张殿武等人因用传统纯手工“漏粉”工艺创下“最长的马铃薯粉条”吉尼斯世界纪录而受到外媒关注。
在新疆独山子石化的乙烯装置区,有这样一位身影:他从高考失利的 “代培生” 起步,成长为中国石油天然气股份有限公司技能专家、独山子石化公司首席技师;他扎根边疆 34 载,见证并参与了新疆乙烯工业从无到有、从弱到强的跨越式发展;他用精湛技艺攻克无数生产难题,用倾囊相授培育大批技能人才。他,就是乙烯行业的技术 “大牛”—— 薛魁。近日,我们走近这位 “大国工匠”,听他讲述与乙烯为伴的岁月里,关于初心、攻坚、创新与传承的故事。
依托原钢铁厂与垃圾填埋场遗址改造,核心是1公顷人工湿地系统,日均净化800吨黄浦江劣五类水,直接供公园绿化与景观使用。设计回望农业和工业文明的过去,憧憬生态文明的未来。这个项目生动诠释了“城市让生活更美好”的世博理念。
将理论和实践有机结合起来,是对思政教育本质的回归与升华,也是落实立德树人根本任务的有效途径。打破课堂边界,构建“社会即课堂”的大课堂观,主动将广阔社会天地作为思政教育最丰富的资源库和最广阔的实践场,让青年学生脚沾泥土、目及天地、耳闻民声,才能实现从“认知认同”到“践行信仰”的升华,真正筑牢理想信念之基。思政教育只有深深扎根中国大地,与时代同频共振,才能不断增强思想性、理论性和亲和力、针对性,实现内涵式发展,真正培养出让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。