在今年展示交流的育人故事中，既有跨越千里的教育之旅，也有跨越六十年的榜样大思政课；既有支教团队用牦牛数量讲解数学，用诗歌和舞蹈连接心灵，也有大学教授几十年如一日带领学生扎根田间，助农帮农为农民送技术、增收入；既有中学教师以温柔而坚定的方式，点燃少年心中的火种，也有特殊教育学校里“爱”的坚守，35年坚持为特殊孩子当眼睛、做耳朵、架拐杖……现场，15位大中小幼教师将自己的育人故事娓娓道来。他们用真实案例诠释了“立德树人”的生动实践，他们用行动诠释着、践行着教育家精神。
聆听习主席在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年盛大纪念活动中的重要讲话，广大参阅官兵备受鼓舞，大家一致表示，要弘扬伟大抗战精神、练强打赢本领，始终做党和人民完全可以信赖的英雄部队。
在长期的生产生活实践中，民间也逐渐形成了“收清露”、“饮白露茶”等诸多民俗。有趣的是，有的地方流行采集“十样白”，如白莲子、百合等等。
学校热闹的迎新活动只是一个开端，而在日常的教学中，人工智能等高科技手段又将如何真正为教育赋能？如今，多地开始采取行动，将全面普及中小学人工智能通识教育，“人工智能+教育”成为新的赛道。
他介绍，找到“十样白”后，人们用来炖鸡或者鸭子，认为吃过之后可以祛除体内的湿气，保证身体健康，因此又有“白露十样白，老头变小孩”的说法。
其中，“质量提升工程”将实施星级动态评价体系，建立特色学校、师资队伍和优秀运动员的量化评价与晋级通道。“数字管理赋能”致力于开发信息化智数平台，形成成长跟踪机制，集成运动员和教练员等人员专属档案、运动损伤数据库、学业发展轨迹等多维数据，将构建全国首个市级青少年校园足球人才发展指数模型，指导教学、招生和评价工作。
戚勇强：跨国文化理解一定要以尊重事实，求同存异作为原则，以认真务实的态度逐步推进相互理解。北洋水师在英国的故事是一个非常好的文化交流平台。它像一座桥，一头在中国的历史上，一头在英国的土地上，连接了时空，给中英双方的人们提供了一个共享的角度，可以从不同方面去讨论同一个历史事件，这就给彼此了解提供了一个事实基础。根据这个事实与研究的进展，可找到彼此感兴趣的方面进行讨论，加深了解。
国家体育总局体育文化与体育宣传发展战略研究中心高端智库骨干专家、广州体育学院教授曾文莉告诉《环球时报》记者，体育具有较强的杠杆效应，以体育赛事表演为杠杆，能撬动城市基建、旅游、文化等，激活体育消费热情，推动体育产业能级提升，而这个杠杆的原动力主要是运动员尤其是明星运动员。
