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　　习近平总书记强调：“要高度重视思政课的实践性，把思政小课堂同社会大课堂结合起来”。知者行之始，行者知之成。党的创新理论是在实践中形成并不断发展的，思政教育也应当是一个激发情感、提升认知、确立价值、指导实践的过程。形成“所需—所教—所懂—所用”的精准闭环，是思政课建设的重要方向。要善于捕捉学生关注的话题，精准了解学生“所需”，让课程“所教”有明确方向，让青年学生认同信服。注重效果评估，帮助学生举一反三，让课堂“所教”变成理解历史和现实的“所懂”。让理论学习从问题中来，回到现实中去，引导青年学生将“所懂”转化为解决现实问题的“所用”，从而达到知行合一的效果。办好“行走的思政课”，让学生走出校门感知社情民意、亲身解决问题，推动思政教育从“书本说理”向“大地叙事”转变，增强当代青年的使命感和责任感，教育引导学生把人生抱负落实到脚踏实地的实际行动中，把学习奋斗的具体目标同民族复兴的伟大目标结合起来，立鸿鹄志，做奋斗者。

　　1989 年，高考失利的薛魁成为新疆乙烯工程建设指挥部的 “代培生”，前往南京化工学校学习；1991 年，新疆首套 14 万吨乙烯装置落户独山子，他成为一线操作工人。从那时起，他把所有业余时间都投入到学习中，宿舍里常常学到忘记吃饭，直到深夜才发觉饥肠辘辘。面对全英文的技术资料，他边学技术边啃英语，一点点 “消化” 专业知识；为了全面掌握乙烯生产技术，他主动跨岗位、跨工段学习，最终拥有裂解班长、分离班长及值班长核心岗位各三年以上工作经历，成为行业内少有的 “全能操作手”。

　　李军表示，看病从“缺医少药”到“家门口看名医”，从生病了坐马车找“赤脚医生”，到如今“全民体检年年做，慢病重病有人管，北京专家远程会诊”。如今，新疆的医疗体系已经覆盖城乡，医保政策让老百姓看得起病，远程医疗让偏远地区患者得到专家会诊。

　　“十四五”期间，山东统一战线坚持围绕中心、服务大局，聚焦完善大统战工作格局，在民主党派、党外知识分子和新的社会阶层人士及侨务工作等领域涌现出一批有代表性的创新实践成果，多维度呈现了齐鲁大地统一战线广大成员凝心聚力、担当作为的生动画面，为谱写中国式现代化山东篇章注入澎湃动力。

　　目前，微短剧市场规模突破数百亿，用户渗透率过半，企业数量激增。这也意味着，微短剧的“野蛮生长”期趋于结束，亟待转型。行业观察者认为，市场已从蓝海转向红海，并呈现出监管规范化、商业模式多元化、内容精品化三大趋势。

　　当地时间9月22日，中国驻尼日利亚拉各斯总领馆举行招待会，隆重庆祝中华人民共和国成立76周年。拉各斯州副州长哈姆扎特、拉各斯州议长奥巴萨等尼日利亚政、商、学各界友人，在尼华侨华人、中资机构和孔子学院代表等600余人出席招待会。

　　影片的上映也再度点燃“航天热”。在酒泉1969航天科技体验馆，游人相较平日有了明显增多。凭借《窗外有蓝星》的票根，前来体验可以获得半价优惠。