绵阳拥有中国工程物理研究院、中国空气动力研究与发展中心等国家级科研院所18家，国家级创新平台25家，全社会研发经费（R&D）投入强度位居全国前列。
生态保护修复对于生态文明建设具有多维度的深远意义。从发展理念维度看，它体现了“绿水青山就是金山银山”理念，有利于实现生态优先、绿色发展。在实践中，越来越多的地区通过生态修复实现了环境改善与经济发展的双赢，这充分证明了保护生态环境有利于保护生产力，改善生态环境有利于发展生产力。从功能维度看，健康的生态系统能够提供涵养水源、调节气候、固碳释氧等不可替代的服务功能。从伦理维度看，生态保护修复顺应了人与自然和谐共生的关系，将人类从自然的征服者转变为生态系统的维护者。福建福州青屿村的渔民主动延长休渔期以保护濒危的中国鲎，正是这种伦理转变的生动体现。从文化维度看，生态保护修复培育了生态文化，推动形成绿色生活方式。如浙江台州的“蓝色循环”模式通过立法将海洋塑料治理纳入法治轨道，引导全社会参与海洋生态保护。这些创新探索共同构成了生态文明建设的实践基础，也为未来发展提供了宝贵经验。
为什么我们抗战子弟待遇这么好呢？（查《临沭县志》，1943年临沭共有小学生5128人，其中“抗生” 192人，他们被单独管理）因为我们这些人都是当做革命干部后备力量培养的， 我们毕业后立即就可以参军或进机关分配工作，可惜我怕吃苦、不成器，老是逃避工作，最终没有走这条路。
眼下，企业机器人生产线高速运转，每日稳定产出多种型号的物流机器人。“我们的机器人‘力气’跨度极大，从50公斤到1.5吨不等，小到车间里搬零件，大到电商仓库托举货物，都能胜任。”何梓杰介绍。凭借前沿创新技术与深度本地化策略，企业已在日本市场扎根。未来，企业将根据当地物流行业的需求，持续研发、实现共赢。(本报记者 季觉苏 刘军国)
江南大学校长陈卫表示，江南大学积极进行专业结构调整，搭建产教研合作育人平台，培养更多和地方产业发展紧密结合且急需的人才。霞客湾校区4个新学院的专业方向与江阴市产业高度契合，将为推动校地合作、产教融合、协同育人带来更多的发展机遇和合作空间。
生态保护修复是人类对受损或退化的生态系统采取的一系列干预措施，旨在恢复其生态功能、提升生物多样性、重建生态平衡，最终实现人与自然和谐共生。这一过程是对自然的修复，也是对人类发展方式的深刻反思与调整。从本质上说，生态保护修复是对“山水林田湖草沙”这一生命共同体的系统性治理，强调各生态要素之间的相互依存与动态平衡。其关键内涵在于通过科学手段重构生态系统的自组织能力，使其重新焕发生机。
这其中，一个重要方面就是发展马克思主义生产力理论。生产力是人类社会发展的根本动力，也是一切社会变迁和政治变革的终极原因。传统政治经济学的研究对象主要是生产关系，虽然其在研究生产关系时也必然要联系生产力和上层建筑，但并未在经济学意义上建立起关于生产力的完整理论体系。应当看到，政治经济学的研究对象如果只限于生产关系，而不进入生产力领域，会使政治经济学研究的范围和领域越来越窄，对中国经济的解释能力及指导作用越来越小。发展马克思主义政治经济学，一个重要内容就是结合新的时代要求构建新的生产力理论。
1939年秋天，王秉璋（1955年中将，建国后担任国防科委党委书记、七机部部长）带着八路军一一五师东进支队来沙埠，也是住咱家，我记得他们队伍里头还有日本俘虏，教我们唱日本歌。东进支队来的时候，家里准备了很多全麦煎饼（那时候农村人都是吃红薯干、玉米煎饼，全麦煎饼是上等待客食物），但是这些人都是南方人，他们吃不惯煎饼。
