比如，西方发达国家的现代化进程是线性推进的，从农业社会到工业社会、从工业文明到数字文明的转型依次展开。西方经济学中的“工业化理论”“城市化模型”等，都是基于单一阶段的经验总结。我国社会主义现代化进程呈现出“时空压缩”特征：在短短几十年内，既要完成发达国家几百年的工业化、城镇化进程，又要同步推进数字化、绿色化转型；既要解决农业社会向工业社会转型中的城乡二元结构问题，又要应对工业文明向生态文明过渡中的环境约束问题；既要补齐传统产业的“短板”，又要抢占新兴产业发展的“先机”。这种多重转型叠加的特殊阶段，使中国面临的发展任务远比西方单一阶段复杂。西方经济学无法应对中国“多阶段任务同步推进”的现实挑战。
在上海，国际STEM教育研究所的建设正加快推进，这是联合国教科文组织在全球设立的第10个一类中心，也是其在欧美之外首个全球性一类中心。“国际STEM教育研究所是中国与教科文组织合作的重要成果，有利于中国提升科技创新人才培养质量。”中国联合国教科文组织全国委员会秘书长秦昌威说，这也有利于中国与国际社会分享STEM教育理念与实践，为全球教育发展贡献中国智慧、中国力量。
反观乌鲁木齐，偏居西北一隅的位置，为向西开放提供了便利。李瀚明指出，与乌鲁木齐类似的其实是哈萨克斯坦阿拉木图，两座城市都位于亚欧航路的中间点。利用空客A321XLR这样的远程窄体机，阿拉木图成功开航伦敦。在国内，乌鲁木齐是唯一一个用窄体机能直飞欧洲的航空枢纽。
“一期工程160天完工，创造了靖边教育项目的建设速度。”康新鹏指着进度表说，目前，项目室内装修完成70%，室外管网铺设完成80%，预计于8月10日交付。
联合国8月11日电 (记者 王帆)联合国秘书长发言人迪雅里克11日说，联合国秘书长古特雷斯对以色列10日空袭加沙城造成多名巴勒斯坦记者遇害表示谴责。
在人口规模巨大的现代化方面，习近平经济思想强调我国现有人口和劳动力规模足够庞大，人口综合红利仍然具有明显优势，要以人口高质量发展打造高素质人力资源，加快构建新发展格局，着力推动高质量发展。我国把“投资于物”同“投资于人”紧密结合起来，建立健全覆盖全人群、全生命周期的人口服务体系；持续加大教育投入，发展现代职业教育，推进高等教育内涵式发展，培养造就了大批高素质人才，为经济社会发展提供了有力的人才支撑；同时，积极应对人口老龄化，完善养老服务体系，发展银发经济，促进人口长期均衡发展。
当然，抗战客观上帮助我们这个家庭走向重生，如果没有老一辈参加革命，我们家在土改中的结局可想而知，我所知道的那些大地主的结果都很差，幸存的后代在建国后也都讨不到老婆。虽然我们这个家庭以后遇到了很多冲击，受到很多不公正待遇，但是我父亲、我的两位叔叔选择了跟着共产党坚定不移地干革命，保全了我们的大家庭，让我们这个家族在天南海北延绵下去，现在已经有一百多口人了，所以在时代变革面前，我们又算幸运儿。
“虽然有极个别小规模调查显示，O型血人群可能相对更易感染，但该结论尚未得到充分验证，仍需更大样本量的研究进一步确认。”徐桐柏说。
