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原来正品质量这么差
1980年到1987年，阿万在中国留学，不仅掌握了中文，也熟悉了中国人的生活习惯。他回忆称，中国人对纪律的遵守、对社会和谐的追求与巴基斯坦的传统价值观产生共鸣，成为他此后续写中国情缘的缘起。
连续两次参与《小铁环游记》的安妮欣慰地看到，平时在家里看似调皮的孩子们，自觉变成了靠谱的大哥哥，“父母总觉得孩子们在家里很调皮，但在外面，我发现他们也可以撑起大哥哥的身份，懂得照顾其他小朋友，玩游戏输了也能很快调节情绪。”
靳东，1976年出生于山东省，毕业于中央戏剧学院，国家一级演员，曾获得“青年五四奖章”先进个人、“全国德艺双馨电视艺术工作者”等荣誉称号。他还是第十四届全国政协委员。
“这些精神特质连同强烈的目标感，正是中国成功的核心所在。”阿万行走于中国广袤的土地，在变与不变中寻找着中国快速发展的密码。他感慨中国人在拥抱现代化的同时，依然坚守着文化根基，这一传统与创新的融合对巴基斯坦极具启发性。
长期以来，儿童舞台艺术创作存在认知偏差：将儿童仅视为“未来的观众”，而非“当下的受众”。在这种观念下，对儿童剧创作往往重视不够。即便有新作问世，也常是成人剧的“简化版”——剧情简单，舞美和灯光粗糙，表演流于表层。这样的处理无形中低估了儿童的理解力与想象力，忽视了他们在成长关键期对艺术滋养的需求。许多孩子第一次走进剧场，面对的不是专为他们打造的精品，而是带有卡通噱头、依赖录音和夸张肢体的低成本演出。这类作品或许能带来短暂的欢笑，却很难给予儿童真正的审美启蒙。其实，儿童不必等到长大才配得上欣赏高质量的艺术。恰恰在他们感知力最敏锐、想象力最旺盛的孩童时期，更应当有优秀的舞台艺术作品深入他们的心灵。传统戏曲中“一桌二椅”即可营造虚拟世界，其魅力不在于华丽布景，而在于激发观众心中的无限联想。儿童剧创作亦应如此，简练而深刻的表达往往比繁复的视听效果更能触动心灵。真正的艺术力量，在于为孩子们打开一扇理解世界的窗口，而非只提供片刻的消遣。
刘婷解释，沟通的关键原则是先处理情绪，再解决问题。孩子的负面行为往往是“果”，背后的情绪才是“因”。与其急着用“为什么”追问行为的“果”，不如先用替代话术安抚情绪的“因”。当孩子感受到被理解、被接纳，自然会放下戒备，主动说出原因，亲子沟通也会从“对抗”转向“合作”。
青岛队主教练刘维伟在点评球队首场比赛发挥时表示，队内有CBA经验的老将在攻防两端起到良好的带动作用，众多年轻球员同样各有特点。
