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　　在海口日月广场的一家体育用品品牌门店内，记者观察到，水上运动装备的货架面积几乎占据了店内近一半的空间，涵盖了游泳、桨板、潜水、帆船等多个项目，种类齐全。

　　叶敏捷对ADHD目前的药物治疗方案“非常不满意”。据他观察，部分医生用药过于草率，不够有针对性，或者缺乏用药的系统知识，只给孩子上药，不给出具体的用药指导，比如定期来医院复诊调节用药剂量等。这令家长也陷入对药物的盲目依赖。

　　一所“双一流”高校某二级学院副院长王林对《中国新闻周刊》分析，同层次、在招生上存在竞争关系的院校间也在互相观望，“如果对手不办，自己也可能选择不办；一旦对手举办，为避免失去优质生源，自己也不得不办”。

第三局，张本智和取得6比1的领先，被王楚钦连追2分后，张本智和立刻喊出暂停。尽管张本智和十分专注，但王楚钦依然在9比10落后的情况下连得3分，12比10完成逆转。

　　暨南大学新闻与传播学院院长支庭荣表示，近年来学院和研究院一直将服务铸牢中华民族共同体意识作为一项常规性工作来抓，通过“深度采访、短视频、专题纪录片”等多种方式讲好新疆故事。

　　叶敏捷指出，学习困难门诊首先要有儿童神经发育相关领域资质的医生，其次要配备专业检测人员，去评估患者的阅读能力、认知能力、情绪状况等。最后是干预团队，药物方面要有有经验的药剂师，有条件的医院还会考虑神经调控治疗，比如一些物理治疗。干预团队里，康复训练人员也不可或缺，他们负责指导阅读障碍等患者的康复训练。“总之，学困门诊要有从诊断、评估到干预的专业完整配置，不是一两个医生挂个牌子就能做的。”

　　学习困难门诊的任务之一就是定位学习困难的来源，但这一来源可能非常复杂。黄懿钖最近接诊了一个9岁男孩小满，从小就显现出全面发育迟缓，认知、语言、精细运动能力都比同龄人差，表现为所有科目不及格，识字、计算困难，也很难读懂一段话的内容，并提取相应信息作答。

　　在来自澳大利亚墨尔本大学的马学强看来，文化因交流而多彩，因互鉴而丰富。不同国家的归侨在这里和谐共处，创造出丰富多彩的地域文化，这种文化交融的景象令人印象深刻。(完)