“‘苏超’南京队球员们亲力亲为地传帮带，通过担任教练、参与赛事及训练活动、分享经验等方式，促进南京市中小学校园足球的发展。”杨洲洲举例说，陈运涵、江涛、阮喆祥等在小学和中学担任了专职足球教练。冯天烨时常回到母校——南京师范大学附属中学树人学校，通过训练激励师弟、师妹们。韩奇臻、倪寅、杨笑天、汤峻、马俊等球员多次走进校园，参加足球课程、班级联赛、嘉年华等活动，推动校园足球文化传承。
北京9月7日电 (记者 陈杭)在第41个教师节来临之际，“为党育人 为国育才——第七届北京市大中小幼教师讲述育人故事展示交流活动”6日在北京师范大学第二附属中学举办。16名大中小幼教师作为首都教师的杰出代表，登上全市教师集中交流展示活动的舞台，讲述、分享他们的育人故事。
“苏超”的爆火为南京足球校园发展带来哪些启示？未来校园足球如何做好“传帮带”？6日，南京市校园足球教育发展中心执行主任杨洲洲在赛场受访时回应大众关切。
中国中医科学院西苑医院主任医师 童文新：建议大家按摩中府穴，中府穴在胸前壁外上方，前正中线旁开6寸，在第1肋间隙处。按摩这个穴位有止咳平喘、清泻肺热，同时还能补气健脾的功效。按摩时候可以先顺时针再逆时针进行按摩，然后用旋转按摩的方法 ，每次按揉3分钟左右，每天早晚各按1-3次。
从校队走到“苏超”赛场，张冉看着李加俊一步步成长。“许多人说‘感念师恩’，但作为老师，我更想感谢李加俊——他让我看到热爱的重量、坚持的意义。如今他在‘苏超’赛场闪耀，我唯一的愿望是他能平安健康。”(完)
后来，曹晨约了戈伟的父母，帮助家长分析两条路的方向：“走职业队，孩子能追着热爱走，但要面对伤病、竞争这些挑战；读高中，能有更扎实的学业基础，也能继续在校队踢球。但是最该听的是孩子的想法。我看着他在球场上长大，他对足球的这份热爱不该被轻易辜负”。后来，戈伟父母渐渐松了口，戈伟也将足球作为自己的发展方向。
曾文莉认为，在职业选手商业价值充分释放后，其成功效应才会吸引更多的人群尤其是青少年从事网球运动，而这是中国网球经济发展的根基。
“爨文化是汉文化和西南民族文化碰撞融合的结晶，一定要把爨文化发扬光大。”在书法造诣不断精进的同时，陈正义也在为爨文化与爨体书法的传承和发展奔走。
