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　　沈健表示，中方积极落实全球安全倡议，深入参与全球武器贸易治理，坚定支持《武器贸易条约》宗旨目标，将继续做条约的坚定捍卫者、忠实践行者和积极推动者，同国际社会共同推进全球武器贸易治理。

　　“人工智能协作不应导致判断力和人文关怀的缺失，教育必须坚守人类主体性。”8月18日，在北京师范大学举行的2025全球智慧教育大会上，联合国教科文组织教育助理总干事斯蒂芬妮亚·贾尼尼的这句话引发了与会者的广泛共鸣。

　　“上合组织以‘上海精神’这一核心价值应对成员的差异性。”邓浩说，在“上海精神”指引下，上合组织不断扩展深化合作领域，逐渐发展为由26个国家组成的“上合组织大家庭”。上合组织倡导互利共赢，而非零和游戏，始终秉持开放包容的理念，创新区域合作模式，树立起新型国际关系的典范。

　　2025年CBA夏季联赛(青岛)成为正处在休赛期的CBA球队以赛代练的重要平台。各参赛球队不仅可以通过比赛保持竞技状态，还获得了在实战中考察球员的机会。

　　长期以来，儿童舞台艺术创作存在认知偏差：将儿童仅视为“未来的观众”，而非“当下的受众”。在这种观念下，对儿童剧创作往往重视不够。即便有新作问世，也常是成人剧的“简化版”——剧情简单，舞美和灯光粗糙，表演流于表层。这样的处理无形中低估了儿童的理解力与想象力，忽视了他们在成长关键期对艺术滋养的需求。许多孩子第一次走进剧场，面对的不是专为他们打造的精品，而是带有卡通噱头、依赖录音和夸张肢体的低成本演出。这类作品或许能带来短暂的欢笑，却很难给予儿童真正的审美启蒙。其实，儿童不必等到长大才配得上欣赏高质量的艺术。恰恰在他们感知力最敏锐、想象力最旺盛的孩童时期，更应当有优秀的舞台艺术作品深入他们的心灵。传统戏曲中“一桌二椅”即可营造虚拟世界，其魅力不在于华丽布景，而在于激发观众心中的无限联想。儿童剧创作亦应如此，简练而深刻的表达往往比繁复的视听效果更能触动心灵。真正的艺术力量，在于为孩子们打开一扇理解世界的窗口，而非只提供片刻的消遣。

　　埃及高等教育与科学研究部智慧治理助理部长谢里夫·基什克则从认知角度提出警示。他说，过度依赖人工智能可能会削弱学生的深度推理与创造力，“技术必须与伦理协同，才能确保智慧教育不会扩大不平等”。

　　关于上合组织未来的合作方向，邓浩认为，上合组织要加强成员国数字基础设施和技术能力建设，合作促进人工智能人才培养，重视安全治理，努力促进人工智能普惠发展造福成员国人民。