“教育公平是社会公平的重要基础，也是教育高质量发展的应有之义。”高丙成认为，逐步推行免费学前教育有助于减少经济社会发展不平衡带来的受教育机会差距，使适龄儿童尤其是低收入家庭子女、农村地区儿童、流动人口子女、留守儿童等，能够平等地获得发展机会，让孩子们享受到人生起步阶段的教育，为未来的学业和人生发展奠定坚实基础。
“我们这里下线了新中国第一辆卡车、第一辆轿车，见证了中国汽车工业从无到有的过程。这些年我们牢记总书记的嘱托，全力推动国产汽车品牌复兴，责任在肩深感自豪。”赵洪辉说。
用技术手段替代社会情感劳动，可能会产生严重后果：包括连接性劳动力的急剧缩减；由于学生选择让机器人代劳而导致教育体系的毁坏；人际交往的极度分化，连接性劳动成为奢侈品；以及支撑我们公民生活的“人与人之间的纽带”的丧失。工程师们试图用人工智能解决这些问题，因为他们关注的是单个患者、客户或员工。但如果不谈论技术对人际关系的影响，就无法应对去人格化危机。
珍娜说，他们的渴望如此强烈，如此执着，在社区诊所患者数量庞大、资源有限的情况下，她根本无法满足患者。研究人员指出，这样的工作环境助长了医生的偏见和刻板印象，让从业者难以真正看见“他人”。对珍娜来说，这种限制带来的悲剧让她心碎。她说：“患者想要从我这里得到的，远远超出了我所能给予的。”
“(中国队)跳板这边给了跳台一些压力，跳台发挥得很不错，可以说力挽狂澜了。”赛后复盘时，陈艺文透露，前两天她身体不适，缺席了两场训练课，心态上没有那么踏实，“心虚了一些，没那么自信，处理上欠缺了一些”。
正如大会中的精彩环节——“中国电商主播大赛——大健康兴边富民全国赛”所传递的，新电商的价值不仅在于带动经济增长，更在于通过“直播助农”“跨境带货”等形式，让发展成果惠及更广泛群体。
在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，当代中国最显著的特征、最壮丽的气象，正不断铺展新的图景。面向未来，以一往无前的奋斗姿态把进一步全面深化改革推向前进，就一定能为中国式现代化注入源源不断的强大动力。
华盛顿特区霍华德大学的生殖正义学者帕特里斯·赖特（Patrice Wright）讲述了科特尼的例子。科特尼是一位黑人女性，也是一名怀孕的研究生。在第一次产检时，她的妇产科医生和她说要控制体重，还提到了政府为贫困母亲和儿童提供的食品补贴计划（即妇女、婴儿和儿童营养补充计划）。这些言论让科特尼意识到：这名医生认为她正在领取相关补助，不了解基本营养知识，而且很可能会超重。事实上，虽然科特尼收入较低，但她并未领取补助，对营养知识也颇为了解，而且并未超重。科特尼感到自己被严重误解和忽视，之后便没有再回去看这位医生。赖特指出，这种明显的误识（治疗师会称之为共情失败），给她带来了压力、愤怒和焦虑。
