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　　没有要素顺畅流动、资源高效配置，很难构建全国统一大市场。一段时间以来，票根串起分散的餐饮、商业等场景，激发城市消费新活力；体育赛事带动城乡互动，打开文体旅融合新空间……事实证明，悟透“融”字诀，政策支持加力，资源整合加码，打通一切阻碍要素流动的堵点卡点，文旅消费市场便不愁发展增量。

　　大件家电越来越受青睐，这是多地家电以旧换新消费中出现的新趋势。在贵州赤水一家家电卖场，暑期家电销售小高峰让销售员和送货员都十分忙碌。

　　学校是网络素养教育的主阵地，需要从教育内容、教师队伍建设和动态评估等方面体系化推进。网络素养教育需要纳入国家课程教育内容，针对不同年龄段青少年的认知特点设计教育教学内容。教师队伍建设是关键环节，须因势利导，不断提升教师的网络素养、人工智能应用能力等。学校要对学生的网络素养进行动态评估，并提供个性化指导。需要强调的是，网络素养教育不能仅停留在技术层面，更须注重对学生价值观的引领，培养他们的数字伦理意识和社会责任感。

　　微短剧作为中国视听产业创新的代表性形态，其出海路径不仅关乎内容的传播，更是一次跨文化、跨市场的系统化挑战。在海外用户高速增长与产业基础薄弱并存的背景下，微短剧已步入“薄利阶段”。未来能否真正实现从“流量思维”到“生态建构”的跃迁，取决于内容原创能力的持续供给、行业治理能力的稳步提升、平台商业模式的适应进化，以及制度支撑体系的全面转型。在内容、机制与制度的协同重塑中，中国微短剧才能真正完成从“跟随者”向“定义者”的身份转变，在国际内容竞争格局中赢得更具可持续性的传播能力与话语空间。

　　“1937年冬季，大坝开始围堰施工，当时的气温约为零下40℃。”姜聪聪说，日军强令劳工破冰围堰，对不慎落入江中的劳工视若无睹甚至阻止施救，无数劳工失去了他们宝贵的生命。

　　据报道，面对一些社会需求相对不足的专业的毕业生，教育部正加快推进就业能力提升“双千”计划，推动全国范围内开设1000个“微专业”(或专业课程群)和1000个职业能力培训课程。在国家智慧教育公共服务平台建设专区，已遴选上线33个实用紧缺专业的一流课程以及应用技能型微专业的优质教学资源。

　　“我们最爱唱的歌是《男儿当自强》。到底是不是好男儿，人生选择上见分晓！”五人中的“老大”张振鹏告诉调研组，找工作时，舍友们不约而同地选择了新疆的基层一线。