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男子公海上刺死同事
农业农村部种植业管理司副司长吕修涛介绍，把大面积单产提升作为2025年抓粮食生产的重要任务、关键举措。2025年，首次启动水稻大面积单产提升，整建制推进县扩大到702个。
“陆老，这是我们现在的主战装备。”设备方舱里，某导航台台长刘字垒笔直地站在一台银灰色的智能化导航设备前，手指轻轻触碰一个按键，设备便发出了“01”的告警声，“智能化的告警系统，给大多数故障赋予了‘数字代码’，机器‘高原病’再也没有了。”
这些爆款活动背后藏着一个硬道理：文化自信不是供在神坛上背诵教条，而是要让人们亲手触摸、亲身参与。北京市推出的1700多场活动中，最受欢迎的不是宏大仪式，而是能够让游客撸起袖子玩的项目——龙舟拔河时溅一身水花，雄黄酒画额时笑成一团，这才是文化传承的“沉浸式体验”。正如武汉一位大学生在接受媒体采访时所说的，当《离骚》诗句化作秭归江畔的祭祀歌舞，抽象的文化概念突然有了温度。更妙的是，这些活动天然具备“社交货币”属性，年轻人自发拍照打卡分享，等于给传统文化做了千万次免费传播。
闹布才仁是一名生态管护员，每月他都要抽出一周时间回唐古拉山巡护草场。“距离虽远，但我们不觉得苦，守护好我们的家乡、大家的江源，是很幸福的事。”闹布才仁说，“经过这么多年的精心保护，这里的水变清了、草长高了，巡护中碰到野生动物是常事。”
广西容县教育局也在高考前发布通告明确，高考期间，禁止噪声污染。通告表示，街道、广场、公园（游园）、小区等公共场所开展娱乐、集会、锻炼等群体性活动中使用音响器材的单位和个人，必须严格控制音量，禁止使用影响考生正常生活、学习、休息的超标噪声源。
8.强化数智赋能。推动数字阅读和传统阅读相结合，构建“兴趣驱动—场景赋能—成果转化”三位一体阅读生态体系。依托专业机构开发“AI阅读助手”，推动中小学校逐步覆盖AI伴读计划，根据青少年不同年龄、兴趣、基础及发展需求，遴选阅读主题与内容、分析阅读行为与习惯，实现个性化书目推荐、阅读进度监控和详细分析报告生成功能，提高学生阅读效率和兴趣。探索建立阅读素养AI评价模型，利用大数据分析技术量化分析学生阅读表现，为学生提供个性化阅读报告。
从凋零到重生，西溪湿地迎来了属于自己的生态之春。2020年3月，习近平总书记来到杭州西溪国家湿地公园考察时强调：“水是湿地的灵魂，自然生态之美是西溪湿地最内在、最重要的美。要坚定不移把保护摆在第一位，尽最大努力保持湿地生态和水环境。”
