韩国前青瓦台国政情况室室长权起植也表示，“李在明是一名实用主义者，预计他将集中精力于追责紧急戒严事件所涉人员和恢复经济两方面。”
今天，我们凝望“中国记忆”的厚重卷轴，不是为了在故纸堆中寻找优越感，而是为了看清自己“从哪里来”，从而更坚定地知道“向何处去”。我们既要守护好“记忆里的中国”，让文化遗产不断焕发时代光彩；也要投身于“现实里的中国”，用奋斗与智慧续写更多精彩故事。而这，正是中华文明经久不衰的密码，是中国始终充满生机与希望的根源。
4岁的雄性中华田园犬“长毛”，或许也知道自己“红”了，除每日餐食多加了2个鸡蛋外，还有连续数日媒体和视频博主对其长时间的拍摄。即使所在院落的大门外，白天也会有多人手持手机，透过铁门缝隙进行网络直播。
经过整治的长江岸线重现秀美，焕然一新的生态画卷徐徐铺展。望着江畔美景，宋引忠的目光再次被长江吸引。他敏锐意识到，村子的发展仍可以“靠江吃江”，只不过这一次，靠的是绿色生态带来的旅游发展机遇。
河南洛阳专门推出了《洛书寻迹手册》，不仅游客可以按图索骥打卡盖章，而且里面足足有50多张餐饮、住宿、潮玩等专享券，各种优惠加起来超过千元……各种票根在各地玩出新花样，既是消费者的“省钱大法”，又带动了一波“票根经济”。
地级及以上城市声环境功能区昼间、夜间达标率分别为95.8%、88.2%，比2023年分别下降0.3个百分点、上升1.2个百分点。
《通知》提出，在青少年学生读书行动已有工作基础上，创新实施五大工程。实施书香校园建设工程。将阅读有机融入学校教育教学，倡导分学段阅读目标，开展“每天阅读一小时”“周末阅享半日”行动，营造浓厚书香氛围。实施阅读资源优化工程。丰富资源供给，强化阅读推广，开展“一人一本书，送你金钥匙”活动。关爱特殊群体，实施“光明未来计划”和“乡村学校图书馆振兴计划”。实施阅读素养培育工程。研制青少年阅读指数，加强阅读指导队伍建设，探索家庭亲子阅读指导路径策略。实施科技赋能阅读创新工程。强化数智赋能，推动数字阅读和传统阅读相结合，开发“AI阅读助手”，推动中小学校逐步覆盖“AI伴读计划”，打造国家智慧教育读书平台2.0版，以数字化支撑青少年阅读和终身学习。实施阅读成果展示转化工程。鼓励青少年学生阅读后进行深度思考，开展“行走阅读”，做到读思结合，知行合一。
日常生活中，不少人可能都接到过各式各样的推销电话。要不要贷款、要不要买房、新开的课外辅导班要不要带孩子试一试……尽管拉黑了这些号码，但还会有新的推销电话打进来，让人不胜其烦。
