南非高等教育与培训部副总司长萨姆尔·尊古曾赴中国多地考察，他表示，中国职业教育的发展成就令人赞叹，南非与中国的职业教育合作拥有广阔前景。
来自全国甚至海外的大量群众演员，是横店的“生力军”。2016年，浙江省文联、浙江省委宣传部等部门联合发布《关于扶持“横漂”发展的若干意见》。如今，所有怀着梦想来的“横漂”到达横店，第一站是去演员公会注册，从而获得生产安全、群演工伤保险、未成年演艺人员权益保护、群众演员职称评定等支持。东阳市还成立全国首个影视业法治中心，重拳打击偷拍代拍、盗版侵权等影视行业发展乱象。
货架上，油盐酱醋、洗衣粉、毛巾琳琅满目。居民黄光敏用一沓红彤彤的积分券，换走了心仪的日用品。“过日子要用的，这儿差不多都能换到！”她笑盈盈地说。
钟自然出生于1962年8月，安徽桐城人，曾在原地质矿产部和原国土资源部工作多年，2014年任原国土资源部党组成员，中国地质调查局局长、党组书记。
实施“持续服务”计划。高校应构建“基地建设—团队接力—资源联动”的长效服务机制。在基地建设方面，与实践地签订长期合作协议，设立固定实践基地，明确双方权利义务，确保服务的稳定性。在团队接力方面，采用“老带新”模式，由往届实践团队向新团队传授经验，形成“调研—服务—反馈—优化”循环链条，确保服务的连续性。在资源联动方面，整合校友资源、企业资源与政府资源，如邀请基层工作校友担任实践导师，联合企业提供技术支持，对接政府部门推动成果落地。
“十四五”时期，我国加快实施关键核心技术攻关工程，企业自主创新能力显著提升。赛迪研究院工业经济研究所所长关兵认为，企业创新主体地位持续强化。2024年我国有效期内的高新技术企业数量达到46.3万家，是2020年的1.7倍。我国已有超570家工业企业入围全球研发投入2500强，占比近四分之一，科技领军企业在产业科技创新中的作用更加凸显。
圣保罗州教育厅常务副厅长维尼修斯·内瓦也为参赛学生们点赞：“虽然许多参赛者年仅17岁，但他们的视角非常成熟，展现出深刻理解和表达能力。”
构建校友联动网络。高校需建立“实践基地校友联系制度”，构建“校友参与—经验传递—职业发展”的协同机制。在联系制度建设方面，与实践基地校友建立常态化沟通渠道，组建“校友实践指导委员会”，明确校友在过程指导、成果评估中的职责。在经验传递方面，设计系统化的校友参与模式，定期开展“校友实践分享会”，邀请扎根基层、服务西部的校友分享其工作心路历程与实战经验。在职业发展引导方面，构建实践表现与职业推荐的联动机制，将实践表现纳入校友企业的招聘参考，为在实践地表现优异的学生提供就业对接服务，推动“实践地”向“就业地”转化。
