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　　临床上，除中药内服外，针灸、艾灸、穴位贴敷、传统嗅法、蒸汽吸入等多种疗法正得到应用，为包括儿童、孕妇等特殊人群在内的过敏性鼻炎患者提供了更多选择。被广大群众所熟知的“冬病夏治”“三伏贴”，同样是中医特色的治疗该病的手段。

为让学生在成长、学习和职业发展领域有更高的速度和效率，学院努力构建高密度人才、高密度认知、高密度资源集聚的环境，鼓励师生打破固有思维壁垒，进行高频度、高质量的思想碰撞，最终形成高密度机会不断涌现的创新生态。

　　财政资金在汩汩流淌中填补洼地、平衡差距，推动城乡之间、区域之间共享大致均衡的基本公共服务，让发展成果更公平地惠及每一个人。

　　王拥军说，龙舟文化博物馆正在进行一项为期两年的龙舟市场普及和拓展工作，通过赛事、研学、自研开发课程、文创品、异业资源合作等举措，进行市场摸排，以积累龙舟馆的人流量为长期发展打好“地基”。他也坦言，前期的两年以投入为主，“不好去测评它的营收”，策略是先做起来流量，普及龙舟文化，培育忠实的龙舟兴趣爱好者。

　　据商务部研究院最新测算，中国服务贸易综合发展指数排名从去年的全球第15位，提升至今年的全球前10位，中国服务贸易综合实力进一步增强。

　　省应急管理、农业农村、水利等部门成立由25个厅级干部带队的工作组和27个专家组，分片包市深入一线、深入基层，对各地水源调度抗旱播种、抗旱保苗等工作进行督促指导，及时协调解决遇到的实际困难和问题。各地也积极采取行动，组织人员力量全面开展抗旱。

传统培养模式下，学生往往做的是导师的项目。学院则以学生为中心，“一生一策”。在这里，学生可以参与老师的选题，也可以做自己的选题，一旦确定选题会有一个“导师组”去指导他。

　　温州市瓯海区是“龙舟文化之乡”，王拥军和团队在原有讲解流程的基础上植入更多在地特色，如在地文旅产品介绍、产业优势推介、民俗风情宣讲等，“讲好龙舟文化的同时讲好温州故事”。