例如，高考语文全国一卷阅读Ⅰ的第五题引入柳宗元《种树郭橐驼传》，与阅读材料相关内容进行对比，强化了教材与考试的关联，引导教师在课堂上开展深度教学。全国二卷阅读Ⅱ的材料选自《儒林外史》，而统编教材九年级下册“名著导读”板块专门安排了对《儒林外史》的阅读。“坚持教学评的一致性，依标命题，依教命题，与教材深度关联，是这些年高考语文命题坚持的方向。”人民教育出版社副总编辑、中国教育学会中学语文教学专业委员会副理事长兼秘书长朱于国说。
法院审理后认为，订立婚约期间男女互赠大额财物系双方以结婚为最终目的的附条件的赠与行为，如双方最终解除婚约或未登记结婚，即所附条件并未成就，则赠与行为尚未生效，因此在解除婚约的同时，一方接受对方所赠与的财物，应予以返还。据此，法院判决被告白某某返还原告彩礼25万元、金饰款4.1万元和微信转款1.85万元。
北京6月7日电(记者 吴家驹 宋宇晟)表演、跑马拉松、打格斗比赛……今年以来，机器人参与的各类活动，频频引发公众关注。与此同时，也有人提出疑问：这类活动有何意义？只为图一乐吗？
今起三天，这轮既有爆发力、又有耐力的降雨过程仍将继续，雨带缓慢南落，强降雨较7日有所减少，但江南北部、江淮等地部分地区仍有暴雨，局地大暴雨，部分地区伴有短时强降水，局地有雷暴大风等强对流天气。
随着人工智能在人们的生活、学习、工作中发挥越来越大的作用，人机协同解决实际问题成为学生未来需要掌握的技能。而充分发挥人工智能的作用，就需要培养学生敏锐的问题意识，引导他们形成系统化、结构化的思维方式。
韩柏涛在测试中发现，当学生倾诉“就业压力”“失恋痛苦”时，AI辅导员的回复往往停留在“转移注意力”“加强锻炼”等宏观建议，而资深辅导员往往会结合自身经历告诉学生，“我当年也经历过，要不要听听我是怎么走出来的？”他认为，这种基于真实生命体验的共鸣，仍是技术难以逾越的鸿沟。
经查，陈玉祥丧失理想信念，背弃初心使命，执纪违纪，执法犯法，罔顾中央八项规定精神，热衷于吃喝享乐，长期频繁接受宴请，违规接受旅游、健身等活动安排；无视组织原则，在干部选拔任用中为他人谋取利益并收受财物；违规收受礼品、礼金；违反工作要求，干预和插手司法及执纪执法活动；甘于被“围猎”，把组织赋予的权力当作谋取私利的工具，大搞权钱交易，利用职务便利为他人在企业经营、项目运营等方面谋利，并非法收受巨额财物。
因此，我们必须清醒地意识到，热射病的威胁就在我们身边潜伏。学会识别和应对热射病，能帮助我们和亲友安然度过炎炎夏日，只要记住 12 个字就行，下面咱们就详细说说。
