“十四五”期间，我国深入推进教育、科技、人才一体发展，加快“双一流”建设，持续推进卓越工程师教育培养改革，建立职普融通、产教融合、科教融汇体制机制，促进形成与国家战略相匹配的学科、专业布局，培养出一大批拔尖创新人才和高素质的劳动者、专门人才。
截至8月18日，2025年暑期档总票房(含预售)已突破100亿元大关，《南京照相馆》《浪浪山小妖怪》《长安的荔枝》等影片继续强势领跑。
“十四五”期间，教育系统站在确保党和国家事业后继有人的高度，坚持为党育人、为国育才，深化教育综合改革，推进教育、科技、人才一体发展，努力办好人民满意的教育。
对此，该书作者之一、国家图书馆研究馆员白鸿叶在接受记者专访时，解读了古代地图中隐藏的历史文化信息，并表示现存《禹迹图》有两块宋代刻石。
同时，应建立科研资源科普转化机制。高校应鼓励教师带领学生将科研项目转化为科普案例，推动科研资源向科普转化。例如，哈尔滨工业大学将航空航天领域研究成果转化为适合分龄段的科普故事，依托航天馆科普展览资源，融合科普故事与实物展示、互动体验等形式，并组建大学生讲解员团队，既锻炼了大学生的科普表达能力，又扩充了校园科普资源体系。黑龙江大学依托其在民族语言文学、地方文化研究等领域的优势，在通识课程中融入地域特色，组织学生将东北抗联时期的科技救国故事转化为科普素材，既传承了红色基因，又拓展了科普的文化内涵。
在产业发展模式上，近年来哈巴河县采用“龙头企业+合作社+农户”的方式推动沙棘产业提质增效。截至目前，该县种植沙棘面积5万余亩，已成为推进乡村振兴和农牧民增收的重要抓手。
政府和社会资本合作(PPP)发展十余年来，各地运用PPP模式在交通运输、市政工程、片区开发、生态环保、水利建设等领域实施了一大批项目，持续改善公共服务供给，推动基础设施现代化，在稳增长、调结构、惠民生等方面发挥了积极作用。为进一步规范PPP存量项目建设和运营，提升项目运行质量和效益，持续提升公共服务供给水平，推动经济社会平稳健康发展，财政部会同有关部门研究起草了《关于规范政府和社会资本合作存量项目建设和运营的指导意见》(以下简称《指导意见》)，报国务院同意后以国务院办公厅名义转发各地方、各部门贯彻实施。近日，财政部有关负责人就《指导意见》有关问题回答了记者的提问。
张途7月时就想换一辆车。在选车过程中，他得知西安置换补贴每次放券都是“秒没”。此外，他也经常在社交媒体上刷到抢券失败的帖子或视频。“我决定先在网上学学抢券攻略。”
