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　　此次活动由北京市委教育工委、北京市教委主办，北京市学校德育研究会承办，主题为“为党育人 为国育才——大力弘扬教育家精神 铸魂育人 加快建设教育强国首善之区”。

　　一天夜里，有学生突然发烧，赵浩兰和同事背起孩子赶到村卫生室。黑夜里，开着手机照明，赵浩兰感受到孩子的呼吸声。“那一刻，我意识到自己的责任。我不再是孩子了，在独龙江畔，我正和孩子们一起成长。”

　　秋季养生，要吃一些时令水果。在福建福州，有“白露吃龙眼”的习俗，此时的龙眼个头大、口感好，唐志强说，龙眼本身就有益气美容等多种功效，是滋补身体的佳品。

　　山区学校教育的差距在缩小，但家庭教育的短板依然存在。不少留守儿童依然缺少陪伴，不少山区家长还不懂得如何引导孩子成长：老师可以多奉献，但父母的角色不可替代。

　　杨洲洲介绍，“苏超”南京队中的李加俊、陈运涵、宋子文豪、吕鸣、徐康焱、郭韬、司俊琰、阮喆祥、江涛等16位队员，均出自南京市雨花台区一体化培养体系。如在南京市雨花台中学，学校围绕校园足球项目构建了学科融合类、足球文化类、运动实践类三大类课程体系，推动足球与学科教学、德育等课程相融合。该校还与南京大学、南京城市足球俱乐部签订了三方足球战略合作协议，为高校、俱乐部输送高水平足球运动员。

　　针对目前的旱情，河南省水利厅于6月14日17时将水旱灾害防御（抗旱）Ⅳ级应急响应提升至Ⅲ级，并密切监视雨情、水情、旱情，科学精准调度水利工程，加强灌溉用水管理，细化落实各项供水保障措施，确保城乡居民饮水安全，最大程度减轻干旱灾害损失。

　　2013年，早在“一带一路”倡议提出时，对新疆的定位是：丝绸之路经济带上重要的交通枢纽、商贸物流和文化科教中心，打造丝绸之路经济带核心区。对陕西、甘肃、宁夏、青海的定位则为：面向中亚、南亚、西亚国家的通道、商贸物流枢纽、重要产业和人文交流基地。

　　当下，“校园足球如何发展”已成为开源问题。科教名城南京正规划新一轮校园足球高质量发展计划，力争为全国校园足球发展提供改革经验和范式。