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　　北京9月25日电(记者 郎朗)当前，人工智能正从工具演变为核心引擎，全面重塑各个行业生态。9月24日，2025北京文化论坛“热AI无限，剧力生长：微短剧内容与技术创新沙龙”在北京举办。

　　基于北斗高精度时空数据，中国电信的车路云一体化方案通过数字孪生技术构建道路模型，推动自动驾驶与车路协同发展。该方案已在苏州、株洲落地，有效打破数据孤岛，降低硬件成本，提升交通运营效率与安全。

　　适度超前也有面向未来的考量。李瀚明表示，最近几年，国内长途旅行取代了一部分出国游的需求。西北是国内长途旅行的主要目的地之一，新疆、青甘大环线等热度居高不下。西北遥远，高铁也不发达，更依赖民航运输。此外，西安和乌鲁木齐还有建设国际航空枢纽的需要。

　　检察机关应当对因被诈骗造成生活困难的农户当事人及时开展司法救助，并结合司法救助案件办理，协同农业农村部门引导企业与农户紧密联合与合作，有效助力乡村振兴。本案中，被救助人系诈骗案被害人，人数较多，均未获有效赔偿，家庭生活因案陷入困境。河南、新疆两地检察机关准确适用《人民检察院开展国家司法救助工作细则》第七条第四项关于因案造成重大财产损失等救助情形规定，跨地域联合开展救助，切实加大救助力度。针对被救助人实际困难，农业农村部门为被救助人家庭提供就业技能培训，与检察机关一道协同推进产业帮扶，助力新疆脱贫地区红枣、核桃等农副产品销售，协调落实最低生活保障、教育补贴，实现司法救助与社会救助有机衔接，有效提升救助效果，有力促进民族团结，起到了良好的政治效果、法律效果和社会效果。

　　习近平总书记强调：“要高度重视思政课的实践性，把思政小课堂同社会大课堂结合起来”。知者行之始，行者知之成。党的创新理论是在实践中形成并不断发展的，思政教育也应当是一个激发情感、提升认知、确立价值、指导实践的过程。形成“所需—所教—所懂—所用”的精准闭环，是思政课建设的重要方向。要善于捕捉学生关注的话题，精准了解学生“所需”，让课程“所教”有明确方向，让青年学生认同信服。注重效果评估，帮助学生举一反三，让课堂“所教”变成理解历史和现实的“所懂”。让理论学习从问题中来，回到现实中去，引导青年学生将“所懂”转化为解决现实问题的“所用”，从而达到知行合一的效果。办好“行走的思政课”，让学生走出校门感知社情民意、亲身解决问题，推动思政教育从“书本说理”向“大地叙事”转变，增强当代青年的使命感和责任感，教育引导学生把人生抱负落实到脚踏实地的实际行动中，把学习奋斗的具体目标同民族复兴的伟大目标结合起来，立鸿鹄志，做奋斗者。

　　延伸工作。司法救助案件办结后，山东省莘县人民检察院与该县农业农村局不定期开展回访，持续关注被救助人家庭生活变化情况。截至2025年7月，雷某申精神状况好转，并依托电商平台和该县某农副产品有限公司，帮助周边难以就业的残障人士销售农产品(已有16人参与)，推荐灵活就业的电商岗位。山东省聊城市人民检察院以本案办理为契机，与该市农业农村局会签《关于检察机关国家司法救助助力乡村振兴的实施意见》，以当地防返贫暨乡村振兴智慧云平台和检察机关统一业务应用系统为基础，搭建“数字+类案救助平台”，发现司法救助线索15件，以大数据赋能提升司法救助服务乡村振兴效能。

　　延伸工作。司法救助案件办结后，安徽省三级检察机关会同当地农业农村、民政等部门开展联合回访，了解到目前被救助人家庭的彩票站运行情况良好且已有收益，子女上学得到保障，家庭生活稳定。随行医务人员对盛某身体状况进行检查，指导盛某进行康复医疗。安徽省巢湖市人民检察院以该案为契机，主动走访该市农业农村局等部门，牵头会签《关于进一步做实进城务工人员及其未成年子女权益保障工作的意见(试行)》，夯实司法救助助力乡村振兴工作平台。