传统产业是现代化产业体系的基础，长期以来作为经济发展的重要支柱，传统产业转型升级是提升国家经济整体竞争力的关键所在。在全球经济结构发生深刻变化的背景下，传统产业面临着资源瓶颈、环境约束和市场需求变化等多重压力。科技创新为传统产业结构优化升级提供了必要的技术支撑和创新驱动力。
近年来，红河州通过中越红河流域相关合作机制，构建起跨区域协作网络，推动地区经济发展，深化地方交流合作。2024年，红河州对越进出口额达141亿元人民币，同比增长25.8%。中越双边医疗救援跨境合作也惠及越来越多外籍患者。2025年前5个月，河口县接待外籍患者人数较2024年同期增长约30%。
“公司自成立以来，我们全面贯彻落实党的组织路线，以担当党建示范为目标，以构建‘大党建’工作格局为基础，突出实践实干实效，不断激发内部创新活力。”爱尔眼科医院集团党委书记张跃文表示，公司整体经营健康，各项业务发展稳步向好，年报显示，2024年爱尔眼科实现门诊量1694.07万人次，同比增长12.14%；手术量129.47万例，同比增长9.38%。
特区政府投资推广署家族办公室环球总裁方展光告诉记者，特区政府正开拓虚拟资产市场，同步发展黄金商品交易，并着手建设有色金属仓储业务，通过不断丰富金融生态圈，致力提升对家族办公室投资者的吸引力。(完)
小而美的“思政小课堂”，看似小而碎，实则不乏系统化与精密构建。以江苏常州“博物馆里的思政课”为例。常州市着力推动“馆校协同”工程，强化资源整合，通过深度馆校合作、聚合社会育人力量，创新性地将思政课堂延伸至博物馆，充分激活了文物“以文化人”的育人功能；作为常州市博物馆课程开发的探路者，三井实验小学与常州博物馆、常州教科院等单位联手打造“主题链式课程+实践体验”课程体系，系统化推动博物馆资源与思政教育的深度融合，让孩子们通过实地参观、专题阅读、展板设计、口述采访等形式，联通古今，传承文明。看似分散的“思政小课堂”，共同锚定的是立德树人的根本目标，凝聚的是思政教育的社会合力。综合而言，“思政小课堂”依托的是思政教育的“大系统”，盘活的是思政教育的“大资源”，从而让教育实践由量向质转变，发挥出“形散而神聚、分众而协同”的育人效能。
在社会服务各领域书写青春奉献。中国青年志愿者行动组织数以千万计青年志愿者在应急救援、防汛抗旱、赛会保障等急难险重任务中担当作为，在敬老爱老、救助帮扶等社会工作中倾情奉献。
党建是企业发展的“红色引擎”，党建强则企业强，党建兴则企业兴。“只有高质量抓好党的建设，才能充分发挥党的强大政治优势和组织优势。高质量党建是企业高质量发展的引领和保障。”爱尔眼科集团党委专职副书记欧建平通过圆桌研讨分享了党建引领企业发展的“爱尔经验”。
杨靖宇、赵尚志、左权、彭雪枫、佟麟阁、赵登禹、张自忠、戴安澜等一批抗日将领，以及八路军“狼牙山五壮士”、新四军“刘老庄连”、东北抗联八位女战士、国民党军“八百壮士”等众多英雄群体的故事，感动了一代又一代人。
