2024年6月,时任北京师范大学科研院常务副院长徐洪撰文表示,欧美一些国家能够有效推进科学教育改革并取得一定成效,与其拥有长期稳定的科学教育研究资助体系、专业化科学教育研究团队,以及坚持循证导向的研究与实践探索密不可分。当前我国的科学教育研究资助还处于起步阶段,各方面资源投入有限,难以形成长久的团队合作关系,这为有效支撑我国科学教育改革实践带来了困难。
宁德9月5日电 (吕若萱)宁静的小荷塘、清澈的小溪、蜿蜒的篱笆小道......在福建省宁德市古田县平湖镇后岩村,青山翠竹掩映中,一幅和美的乡村画卷正徐徐展开。
内蒙古通辽是我国重要的玉米优势产区,常年种植面积超过2000万亩。在科尔沁区钱家店镇的吨粮田示范区,由于采用了玉米密植高产精准调控技术,预测亩产可比常规种植增产200公斤。今年,这一技术在通辽推广面积达1032万亩,并辐射带动内蒙古全区推广超2000万亩。
一是加强教师待遇保障,让广大教师安心从教、热心从教。“十四五”时期,各级财政部门持续加大教育投入力度,优化支出结构,加大各级各类教师待遇保障力度,维护教师的合法权益,推动教师队伍不断壮大,2024年全国共有专任教师近1900万人,比2019年增加150多万人;落实乡村教师生活补助政策,健全“越是基层,越是艰苦,待遇越高”的差异化补助激励机制,每年惠及120多万名乡村教师;配合相关部门推进高校薪酬制度改革,有序推进中央和地方试点工作,落实以增加知识价值为导向的分配政策,进一步激发高校创新创造活力。
陈征认为,科学教育专业不需要聚焦于特别具体的学科,因为理工科专业的底层科学思想方法是相通的。因此,在培养科学教师时,可以适当补充教育学、心理学、教学法等课程;或者直接招募理工科专业毕业生,通过职前培训的方式补充教学方面的理论和实践训练,提升其教学水平。陈征提醒,师范教育中科学探究训练普遍不足的问题也应引起注意。“很难想象,一个从未探索过怎么从零开始解决问题的科学教师,如何教会学生探索和解决问题。”他说。
“大约走了有几十米,我突然瞥见不远处有一个侧躺着的人影。当时我有点慌了,因为看样子人已经去世了,他脸色苍白,我硬着头皮上前试了一下,已经没有鼻息了,身体也没有了温度。”周先生说,坠崖者身高达到1米9,凭一己之力根本无法抬走,他只能用手机拍了周围的地形,先上去喊人帮忙,以便后续救援能更快定位。
来自联勤保障部队工程大学某研究所的科研团队早早就到了训练场,提前布设通信设备,测试系统运行状态。这是联勤保障部队工程大学正式成立后,第一次参加阅兵保障任务,看着高精度、低延时的态势掌握系统,牵头系统建设的研究人员刘先锋非常欣慰。
此次试点聚焦住院患者照护需求,首批确定18家三级医院参与,覆盖武汉、宜昌、十堰、襄阳等城市,包括华中科技大学同济医学院附属同济医院、宜昌市中心人民医院、十堰市太和医院等医疗机构,重点为生活部分或完全不能自理的住院患者提供规范化、专业化生活照护服务,着力减轻家属陪护压力。