除了国际航线网络的短板，乌鲁木齐也缺乏国际顶级航司入驻。国泰航空凭借座舱、餐食、服务等方面的表现，建立起国际品牌形象，常年与新加坡航空、阿联酋航空、卡塔尔航空这样的顶级航司保持同一水准。通过国泰开航，乌鲁木齐有望在国际市场引起更多关注。
“返乡时，曾见染坊消失、传承断层的景象，颇为感慨。”莆田市级非物质文化遗产代表性项目书峰青黛印染技艺代表性传承人黄碧红于2015年回到家乡，重新拾起书峰青黛印染技艺。
2023年9月，姚某花费4100元购买了一只阿拉斯加犬。为了培养和改正其生活习惯，2024年7月，姚某将爱犬送到无锡市新吴区某宠物生活馆进行生活训练。训练期间，姚某通过双方建立的微信群了解犬只的训练和适应情况。2024年9月1日，姚某突然接到训练机构负责人的电话，说阿拉斯加犬中暑了，正被送往宠物医院抢救。当姚某赶到宠物医院时，爱犬已经因抢救无效死亡。
在贵州省雷山县，工作站师生设计的文创产品，已经作为雷山县脚尧村银球茶的包装进入市场，下一步有望服务南猛村的白茶、腊肉等农产品；在山西省芮城县，工作站专家研发的“药肥一体化”高效防治裂枣技术，解决了雨季红枣裂枣病害大难题；在天津市蓟州区，工作站专家研发的植物源生物农药让困扰当地果农多年的桃树流胶、梨黑皮病等细菌性病害“药到病除”……
本次比赛，中国队先后战胜沙特队、印度队和约旦队，以小组第一的成绩晋级八强。1/4决赛中国队战胜韩国队，半决赛战胜新西兰队，时隔10年再度晋级决赛并最终获得亚军。中国队主教练郭士强说：“一分之差输掉比赛十分遗憾，但比赛过程十分精彩。这次亚洲杯我们认真对待每一场比赛，每一名球员都表现得很好。”
深化产教融合，筑牢“类型底色”核心支柱。职业本科教育核心使命在于培养符合国家发展需要、能解决复杂现场问题、推动技术工艺革新、兼具精湛技艺与理论素养的高层次技术技能人才。为此，坚守职业本科教育“类型底色”，关键在于将系统性、深层次、制度化的产教融合作为生命线。相关院校应联合龙头企业共同制定培养标准、共研实施策略、共建实训基地与产业学院，深入推动行业龙头企业实质性参与学校治理，如组建董事会或理事会等，赋予其在专业规划、课程设置、教学安排、师资评聘中的适度决策权，确保人才培养紧跟产业发展脉搏。打造共生型产教融合平台，超越传统校企合作模式，共同建设集技术研发、工艺攻关、人才培养于一体的产业学院、协同创新中心等平台，形成“教学—生产—研发—教学”闭环，做到人才培养与产业技术升级同步迭代，破解职业教育滞后性难题。如深圳职业技术大学与行业领军企业共建多个特色产业学院，将企业真实研发项目嵌入课程体系重构、教学评价与反馈、质量保障等教育教学环节。推动项目化教学变革，以源自企业的真实技术问题或工程项目为载体，重构教学内容与流程，让学生在解决实际问题中整合知识、锤炼技能、涵养职业精神。可以说，产教融合是打破教育与产业藩篱、促成二者紧密联系的桥梁，也是职教本科区别于普通本科最鲜明的标识。
各地积极探索，拓宽数字基础设施建设资金来源，加强对新型工业化的金融支持。中国人民银行四川省分行着力提质工业化、制造业融资需求方面，2024年至2027年省级财政每年安排资金30亿元支持企业设备升级、智改数转、绿色低碳、安全生产、微技改等领域符合条件的项目。同时，实施省内银行增加制造业中长期贷款投放激励，对制造业中长期贷款余额增速超过28%的银行机构，按贷款余额增量的0.2%给予奖励。实施重大产业项目投资贷款财政贴息，在《全省500个重点工业和技术改造项目清单》中，投资进度超过序时进度的民间投资项目新增贷款，省级财政按年利率的1.5%给予不超过半年的一次性财政贴息，单个项目最高不超过300万元。统筹设立省级贷款风险补偿资金池，持续优化财政金融互动政策。
受广东青年学者学术原创出版基金办公室委托，南方传媒副总编辑萧宿荣与中山大学哲学系(珠海)副教授、副主任叶斌，广东外语外贸大学中国语言文化学院讲师谢炳军，广东第二师范学院文学院讲师陈晓聪等首批扶持的3位青年学者代表签约。(完)
