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  让专业贴着产业办、课程对接岗位建、教学围着生产转、教师师傅角色转……为进一步加大“双师型”教师培训力度,拓宽他们的成长路径,河南创新构建“双主体、双循环”培养培训模式,打破校地、校企壁垒。据介绍,河南今年又新增 34 个省级培训基地,其中 5 个成功入选国家级基地,全年累计培训教师 23609 人次,认定 “双师型” 教师 10685 名,规模与成效均位居全国前列。

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  9月7日,沙特阿美在中国刚刚又新增了一家合资企业。在采访中,沙特阿美企业负责人告诉记者,不仅在传统行业持续投资,企业还将继续拓展新的投资领域。

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这些话语时刻提醒我们,教师要牢记为党育人、为国育才的崇高使命,要争做德才兼备的新时代“大先生”。很多教师(无论大中小学)就是现实意义上的“小老师”,但是,也要有争当“大先生”的决心、努力。

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