做“大先生”要树大德。所谓大德，是行为世范的道德情操。“学高为师，身正为范”，是教师应该对标的职业准则，也是立德树人的必要条件。教师是学生灵魂的工程师，是学生的榜样和引路人；“大先生”更追求一言一行，为世人标杆。古往今来，从孔子到陶行知先生再到“人民教育家”于漪，无不强调道德的重要性。为学、为事、为人，应怀敬畏、思师德，向“大先生”靠近一步。
“一带一路”税务学院·澳门课程导师、葡萄牙天主教大学客座教授Bruno da Silva说：“每次来横琴都有新的收获，我们的学员大多来自发展中国家，横琴校区的设立能帮助我们的学员开阔眼界、学习了解中国税收征管经验，共同提升税收征管能力水平。”
2.“水泥协会横向垄断协议”反垄断行政处罚案【最高人民法院(2024)最高法知行终148号、北京知识产权法院(2023)京73行初6605号】
巴基斯坦伊斯兰堡国家艺术委员会的展厅中，一幅大熊猫画作十分吸引目光。这是12岁巴基斯坦华裔女孩廖婧颐的作品。“大熊猫拿着苹果，苹果和‘平’同音，大熊猫代表着中国，它是一个和平使者，传递友爱。”她介绍道。
今年夏天，群众性体育赛事在全国多地掀起热潮。从江苏“苏超”观赛人数突破百万，到浙江“浙BA”上演“百县大战”；从贵州“村超”草根球队的热血回归，到内蒙古草原上“村排”的激情飞扬……这些充满地域特色和民间活力的赛事，不仅点燃了大众的参与热情，也吸引了大量外地游客前来观赛和旅游，显著带动了举办地的住宿、餐饮、交通和文创消费，形成一股强劲的消费拉动力。
诸多现实案例也表明， 对于用人单位来说，依法规范用工是规避法律风险的最好办法，使用规避劳动关系的伎俩常常得不偿失。司法实践中，劳动者一旦依法主张未签劳动合同两倍工资差额时，公司就得“多赔一份工资”；劳动者以用人单位未依法缴纳社会保险为由提出解除劳动关系时，用人单位还需支付解除劳动关系经济补偿金；一旦出了工伤事故，劳动者被认定工伤后，没有缴纳工伤保险的公司还要自己承担工伤待遇赔偿责任。
71的第9次互拍对象小九(化名)，因一次互拍而成为她新结交的好友。在拍摄过程中，她们会直接交流：拍得好时就互相夸一句“好看”，效果不理想时也会直说，比如“我想要那种感觉，再帮我拍一下”。这种基于共同目标的沟通，也带来了积极的情绪价值。巧合的是，初次互拍结束后的一次深入交谈，让她们惊喜地发现彼此的工作经历与生活轨迹高度重叠：同为在北京打拼多年的90后，近期又都恰巧步入了离职阶段。
“‘双师型’教师培养是职业教育的‘一号工程’，我们对职业院校‘双师型’教师发展的要求是，同时具备精湛的职业教育教学能力和较强的工程实践与科技服务能力。”河南省教育厅职业教育与成人教育处处长张家成说，近些年，河南创新培训方式方法，以国家级、省级培训为引领，层层传导、逐级落实，推动教师队伍整体素质稳步提升。目前，已建立起了国家、省、市、县、校五级培养培训体系。
