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  (三)教师发展模式数字转型行动。统筹推进师范生培养和教师研训的数字化转型,促进教师自主学习和个性发展,构建名师引领、协同提升的良好生态。

  2.推进教师数字素养培训全覆盖。教育部制定教师数字素养提升指南,分类指导地方和学校开展教师、中小学书记校长、教师培训者的数字素养培训工作。依托中小学幼儿园教师国家级培训计划(简称“国培计划”)开展教师数字素养培训,在国家智慧教育公共服务平台开设人工智能、数字素养专题,开展教师校长人工智能专项培训。地方、学校要制定教师数字素养提升工作方案,因地制宜打造特色品牌研修活动,创新培训组织机制与模式,推动教师立足真实场景开展数字化实践创新,通过多种方式实现教师数字素养培训全覆盖。

  (二)数字赋能教育教学改革行动。加强教育新型基础设施建设,深化人工智能、大数据等技术在教育教学中的应用,推动教学理念、方法和模式转型,提升教育教学质量。

  根据中指研究院数据,2025年上半年,北京新建商品住宅累计成交267万平方米,同比增长3%。从各月情况来看,北京3月出现“小阳春”行情,当月新房成交面积同比增长近五成,二季度房地产市场延续修复态势,二季度同比增长15%。

  第一,台内务问题难解。近期“在野”党主导的台立法机构改革行动,造成“朝野”关系紧张、立法机构议事冲突频传;台行政机构提复议案让行政和立法冲突浮上台面,政党纷纷走上街头诉诸群众,政局动荡、人心不安。

王毅此行正值中欧建交50周年的历史节点,也是即将举行的中欧领导人会晤筹备工作的关键阶段,各方高度关注。王毅指出:“中欧作为世界两大力量、两大经济体,坚持对话合作,阵营对立就难以形成;中欧选择开放共赢,经济全球化潮流就不会逆转。”这点出了当前中欧关系的核心命题:在全球地缘格局深刻调整、欧洲深陷“安全焦虑—盟友疑虑—发展担忧”三重困境的背景下,如何把欧洲对中国发展的“威胁感知”转化为“机遇共识”,推动双边关系从“战略调试期”迈向“成熟稳定期”,进入新的发展阶段。

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